Ciencia y educación en América Latina: los entornos de su complejidad curricular y didáctica
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Manuel Villarruel Fuentes |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2009
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Calidad en la Educación Superior: Un Análisis Reflexivo sobre la Gestión de sus Procesos en los Centros Educativos de América
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2010)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2010)
Estrés y desgaste profesional en maestros de educación superior tecnológica en Veracruz, México
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2018)
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2018)
El significado semántico de la investigación científica en los institutos de educación superior tecnológica de Veracruz, México
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2018)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2018)
Percepciones sobre ciencia y tecnología en estudiantes del nivel superior tecnológico de Veracruz, México
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2017)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2017)
Evaluación de la calidad de los escritos científicos realizados por graduados del nivel superior tecnológico
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2015)
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2015)
Identidad docente y exigencia académica: encuentros y desencuentros con la realidad social
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2012)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2012)
Entornos políticos y dilemas sociales: los horizontes de la educación inclusiva
von: Manuel Villarruel
Veröffentlicht: (2012)
von: Manuel Villarruel
Veröffentlicht: (2012)
La enseñanza de la ciencia en el sistema tecnológico de Veracruz: una perspectiva de género
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2017)
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2017)
INNOVAR DESDE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2012)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2012)
LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR EN LA PERCEPCIÓN DE ESTUDIANTES DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2015)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2015)
DIVULGAR CIENCIA: COMPROMISO SOCIAL DEL INVESTIGADOR
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2013)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2013)
ALFABETISMO CIENTÍFICO EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS AGRÍCOLAS: UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN CON POSGRADUADOS EN MÉXICO
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2014)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2014)
Caracterización de la identidad docente a partir de la comunicación en foros virtuales de capacitación
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2015)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2015)
Educar ambientalmente: La multirreferencialidad como camino hacia la sustentabilidad
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2023)
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2023)
Reseña de "Lo urbano en su complejidad: una lectura desde América Latina" de Marco Córdova Montúfar (Coord.)
von: Antonio Villarruel
Veröffentlicht: (2009)
von: Antonio Villarruel
Veröffentlicht: (2009)
Fundamentos culturales para un modelo educativo emergente en la educación superior tecnológica
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2019)
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2019)
La clasificación de los medios tecnológicos en la educación a distancia. Un referente para su selección y uso
von: Juan Ignacio Barajas Villarruel
Veröffentlicht: (2009)
von: Juan Ignacio Barajas Villarruel
Veröffentlicht: (2009)
Entre la razón instrumental y la ingeniería social aplicada: la respuesta educativa latinoamericana ante el Covid-19
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2021)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2021)
Respuesta biológica de Bauhinia monandra Kurz en condiciones de sitio
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2021)
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2021)
ABORDAR LA SUSTENTABILIDAD DESDE LAS CIENCIAS AGRÍCOLAS
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2018)
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2018)
Ciencias cognitivas y educación: Una propuesta de diálogo
von: Adela Fuentes Canosa
Veröffentlicht: (2021)
von: Adela Fuentes Canosa
Veröffentlicht: (2021)
Alimentación escolar y educación alimentaria: tendencias recientes en la investigación en América Latina entre 2005 y 2021
von: Sebastián Fuentes
Veröffentlicht: (2023)
von: Sebastián Fuentes
Veröffentlicht: (2023)
Determinantes del rendimiento académico de la educación media en Ecuador
von: Ramiro Efraín Villarruel-Meythaler
Veröffentlicht: (2020)
von: Ramiro Efraín Villarruel-Meythaler
Veröffentlicht: (2020)
Tuning-América Latina y su compatibilidad con el modelo curricular cubano
von: Rebeca Vega Miche
Veröffentlicht: (2009)
von: Rebeca Vega Miche
Veröffentlicht: (2009)
La educación intercultural en Chile analizada desde la teoría de la complejidad
von: Gerardo Andrés Fuentes Vilugrón
Veröffentlicht: (2020)
von: Gerardo Andrés Fuentes Vilugrón
Veröffentlicht: (2020)
Un legado hispano: la cultura barroca y su didáctica en América Latina y el Caribe
von: Claudia Adelaida Gil Corredor
Veröffentlicht: (2022)
von: Claudia Adelaida Gil Corredor
Veröffentlicht: (2022)
La educación a distancia en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Reflexiones didácticas
von: Sylvia Lima Montenegro
Veröffentlicht: (2017)
von: Sylvia Lima Montenegro
Veröffentlicht: (2017)
IV Escuela Regional de Verano MOST UNESCO para América Latina y el Caribe: Juventud, participación y organización para el desarrollo social
von: Sebastián Fuentes
Veröffentlicht: (2011)
von: Sebastián Fuentes
Veröffentlicht: (2011)
Concepción didáctica de educación ambiental en el profesor de Historia y Ciencias Sociales
von: Walberto Licea- Ruiz
Veröffentlicht: (2020)
von: Walberto Licea- Ruiz
Veröffentlicht: (2020)
Revisión didáctica de la educación a distancia aplicada en el entorno personal de aprendizaje
von: Jhondert Alberto Jaimes Rodríguez
Veröffentlicht: (2019)
von: Jhondert Alberto Jaimes Rodríguez
Veröffentlicht: (2019)
Creación de una unidad didáctica de Tecnología de Bachillerato y de su secuencia de contenidos
von: Luis César Fuentes Marugán
Veröffentlicht: (2012)
von: Luis César Fuentes Marugán
Veröffentlicht: (2012)
La transformación de la educación médica en el último siglo: innovaciones curriculares y didácticas (parte 1)
von: Patricia González-Flores
Veröffentlicht: (2019)
von: Patricia González-Flores
Veröffentlicht: (2019)
La práctica docente en educación superior: una mirada hacia su complejidad
von: Teresa de Jesús Cañedo Ortiz
Veröffentlicht: (2013)
von: Teresa de Jesús Cañedo Ortiz
Veröffentlicht: (2013)
Tecnofobia como déficit formativo Investigando la integración curricular de las TIC en centros públicos de ámbito rural y urbano
von: Juan Antonio Fuentes Esparrell
Veröffentlicht: (2005)
von: Juan Antonio Fuentes Esparrell
Veröffentlicht: (2005)
Internet y computadoras en educación: una visión sociocultural
von: Ezequiel Tinajero Fuentes
Veröffentlicht: (2006)
von: Ezequiel Tinajero Fuentes
Veröffentlicht: (2006)
Ciencia recreativa, educación científica en contextos y mediante recursos no formales, e investigación en didáctica de las ciencias
von:
Veröffentlicht: (2008)
von:
Veröffentlicht: (2008)
Las conferencias regionales y mundiales sobre educación superior de la UNESCO y su impacto en la educación superior de América Latina
von: Carlos Tünnermann Bernheim
Veröffentlicht: (2010)
von: Carlos Tünnermann Bernheim
Veröffentlicht: (2010)
Enseñanza y aprendizaje del análisis elemental: ¿qué se puede aprender de las investigaciones didácticas y los cambios curriculares?
von: Michèle Artigue
Veröffentlicht: (1998)
von: Michèle Artigue
Veröffentlicht: (1998)
La convergencia de la educación superior en América Latina y su articulación con los espacios europeo e iberoamericano: posibilidades y límites
von: Norberto Fernández Lamarra
Veröffentlicht: (2010)
von: Norberto Fernández Lamarra
Veröffentlicht: (2010)
Fundamentos epistemológicos transdisciplinares de educación y neurociencia
von: Adela Fuentes Canosa
Veröffentlicht: (2019)
von: Adela Fuentes Canosa
Veröffentlicht: (2019)
Ähnliche Einträge
-
Calidad en la Educación Superior: Un Análisis Reflexivo sobre la Gestión de sus Procesos en los Centros Educativos de América
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2010) -
Estrés y desgaste profesional en maestros de educación superior tecnológica en Veracruz, México
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2018) -
El significado semántico de la investigación científica en los institutos de educación superior tecnológica de Veracruz, México
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2018) -
Percepciones sobre ciencia y tecnología en estudiantes del nivel superior tecnológico de Veracruz, México
von: Manuel Villarruel Fuentes
Veröffentlicht: (2017) -
Evaluación de la calidad de los escritos científicos realizados por graduados del nivel superior tecnológico
von: Manuel Villarruel-Fuentes
Veröffentlicht: (2015)