Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo
2010
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551757306015 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- PASE DE VISITA: MÉTODO DE ENSEÑANZA EN LA ASIGNATURA MEDICINA INTERNA EN EL MODELO DE LA UNIVERSALIZACIÓN Rogelio Creagh Bandera Medicina métodos educación EDUCACIÓN MÉDICA MEDICINA INTERNA ASISTENCIA MÉDICA Se realiza un estudio descriptivo-interpretativo, con enfoque sistémico-estructural funcional en el Hospital General Docente “Dr. Agostinho Neto” con relación al modelo de universalización de la enseñanza médica que tiene como objetivo la caracterización y estructuración del pase de visita como método de enseñanza en la educación en el trabajo para la transformación del objeto de estudio en la asignatura Medicina Interna. Se ofrece un sistema de conceptos que incluye la educación en el trabajo como forma de organización del componente laboral y el pase de visita como método de enseñanza con su relación estructuro-funcional y, dentro de ella, su estructura general tanto en lo externo como en lo interno. 2010 artículo científico 1028-9933 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551757306015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5517 Revista Información Científica application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo Revista Información Científica (Cuba) Num.1 Vol.65