Estereotipos sexistas en estudiantes de tercer año de la carrera de Estomatología

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Yamilé Rodríguez Sotomayor
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo 2019
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author Yamilé Rodríguez Sotomayor
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contents Estereotipos sexistas en estudiantes de tercer año de la carrera de Estomatología Yamilé Rodríguez Sotomayor Alfredo Pardo Fernández Lidavatis Martínez Paumier Medicina Género estudiantes roles de género estereotipos sexistas Introducción: la construcción social del género con la influencia de la cultura androcéntrica es una realidad de la sociedad mundial y cubana. En los jóvenes es evidente la presencia de estereotipos sexistas que son asumidos como naturales por la educación familiar y el desarrollo de las relaciones establecidas en el curso de sus vidas.Objetivo: identificar estereotipos sexistas en estudiantes de tercer año de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas Guantánamo.Método: se realizó un estudio descriptivo, transversal. La población estuvo compuesta por30 estudiantes del tercer año de esa carrera.Resultados: se demostró que existen estereotipos sexistas en estos estudiantes lo que contribuye al establecimiento de relaciones de poder.Conclusiones: es evidente la existencia de estereotipos sexistas en los roles de género configurados a partir de los elementos socializadores como la familia, las instituciones educativas y los medios de difusión. 2019 artículo científico 1028-9933 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551760191007 https://www.redalyc.org/journal/5517/551760191007/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551760191007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551760191007/551760191007.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551760191007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5517 Revista Información Científica application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo Revista Información Científica (Cuba) Num.1 Vol.98
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Yamilé Rodríguez Sotomayor
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Estereotipos sexistas en estudiantes de tercer año de la carrera de Estomatología Yamilé Rodríguez Sotomayor Alfredo Pardo Fernández Lidavatis Martínez Paumier Medicina Género estudiantes roles de género estereotipos sexistas Introducción: la construcción social del género con la influencia de la cultura androcéntrica es una realidad de la sociedad mundial y cubana. En los jóvenes es evidente la presencia de estereotipos sexistas que son asumidos como naturales por la educación familiar y el desarrollo de las relaciones establecidas en el curso de sus vidas.Objetivo: identificar estereotipos sexistas en estudiantes de tercer año de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas Guantánamo.Método: se realizó un estudio descriptivo, transversal. La población estuvo compuesta por30 estudiantes del tercer año de esa carrera.Resultados: se demostró que existen estereotipos sexistas en estos estudiantes lo que contribuye al establecimiento de relaciones de poder.Conclusiones: es evidente la existencia de estereotipos sexistas en los roles de género configurados a partir de los elementos socializadores como la familia, las instituciones educativas y los medios de difusión. 2019 artículo científico 1028-9933 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551760191007 https://www.redalyc.org/journal/5517/551760191007/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551760191007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551760191007/551760191007.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551760191007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5517 Revista Información Científica application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo Revista Información Científica (Cuba) Num.1 Vol.98
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