Experiencias en la implementación del programa de la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística en la carrera de Estomatología en Guantánamo

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1. Verfasser: Emma Curuneaux Aguilar
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo 2016
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author Emma Curuneaux Aguilar
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contents Experiencias en la implementación del programa de la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística en la carrera de Estomatología en Guantánamo Emma Curuneaux Aguilar Leonor Puig Vázquez Mercedes Chávez Jiménez Pedro Luis Bony del Toro Alcides Montes de Oca Selim Medicina trabajo de curso Programa de asignatura Se exponen experiencias y valoraciones acerca del programa de la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística, plan D Carrera de Estomatología y su implementación, partiendo del modelo del profesional a formar. Se profundiza en la contribución de la asignatura al desarrollo de habilidades investigativas mediante la orientación de un trabajo final que permite la integración de los contenidos de la asignatura, en estrecha vinculación con la asignatura rectora, dando salida a las estrategias curriculares. Se concluye que el programa responde al propósito de formar un Estomatólogo General Integral Básico (EGB) capaz de proceder organizada y reflexivamente en el tratamiento estadístico y computacional de la información, para la solución de problemas biomédicos. 2016 artículo científico 1028-9933 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551762895009 https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895009/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895009/551762895009.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5517 Revista Información Científica application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo Revista Información Científica (Cuba) Num.3 Vol.95
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Emma Curuneaux Aguilar
Medicina
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Programa de asignatura
Experiencias en la implementación del programa de la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística en la carrera de Estomatología en Guantánamo Emma Curuneaux Aguilar Leonor Puig Vázquez Mercedes Chávez Jiménez Pedro Luis Bony del Toro Alcides Montes de Oca Selim Medicina trabajo de curso Programa de asignatura Se exponen experiencias y valoraciones acerca del programa de la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística, plan D Carrera de Estomatología y su implementación, partiendo del modelo del profesional a formar. Se profundiza en la contribución de la asignatura al desarrollo de habilidades investigativas mediante la orientación de un trabajo final que permite la integración de los contenidos de la asignatura, en estrecha vinculación con la asignatura rectora, dando salida a las estrategias curriculares. Se concluye que el programa responde al propósito de formar un Estomatólogo General Integral Básico (EGB) capaz de proceder organizada y reflexivamente en el tratamiento estadístico y computacional de la información, para la solución de problemas biomédicos. 2016 artículo científico 1028-9933 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551762895009 https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895009/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895009/551762895009.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5517 Revista Información Científica application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo Revista Información Científica (Cuba) Num.3 Vol.95
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