Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Adrián Alejando Rojas-Concepción
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551768187012
https://www.redalyc.org/journal/5517/551768187012/
https://www.redalyc.org/journal/5517/551768187012/html/
https://www.redalyc.org/journal/5517/551768187012/551768187012.epub
https://www.redalyc.org/journal/5517/551768187012/movil
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Inhaltsangabe:
  • Regularidades del trabajo metodológico en el proceso docente-educativo de la especialización en Medicina General Integral Adrián Alejando Rojas-Concepción Guillermo Luis Herrera-Miranda Medicina métodos enseñanza especialidad carrera de Medicina Educación de posgrado Introducción: El perfeccionamiento del proceso de formación de especialistas en Medicina General Integral lleva implícito la modelación del trabajo metodológico acorde a las exigencias actuales.Objetivo: Determinar las tendencias del trabajo metodológico en el proceso docente-educativo de la especialización en Medicina General Integral en el Policlínico Docente “Dr. Modesto Gómez Rubio” de San Juan y Martínez, provincia Pinar del Río, durante el curso 2019-2020.Método: Investigación descriptiva y transversal durante el primer semestre del curso 2019-2020. El universo estuvo integrado por 142 profesionales, constituido por residentes, profesores, tutores y directivos de la especialidad de Medicina General Integral de dicha institución. Se utilizaron métodos empíricos y procedimientos de la estadística descriptiva.Resultados: Se determinaron las regularidades actuales del trabajo metodológico en el proceso docente-educativo de la especialización en Medicina General Integral en el policlínico antes mencionado.Conclusiones: De acuerdo con el desarrollo actual de la educación médica y la formación de especialistas en Medicina General Integral para su desempeño en la Atención Primaria de Salud, se hace necesario perfeccionar el trabajo metodológico del proceso docente educativo de esta especialidad, para una mayor contribución a la integralidad de los especialistas que se forman. 2021 artículo científico 1028-9933 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551768187012 https://www.redalyc.org/journal/5517/551768187012/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551768187012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551768187012/551768187012.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551768187012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5517 Revista Información Científica application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo Revista Información Científica (Cuba) Num.4 Vol.100