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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551769293002 https://www.redalyc.org/journal/5517/551769293002/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551769293002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551769293002/551769293002.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551769293002/movil |
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Table des matières:
- Actividades de superación profesional en el Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas Guantánamo Yasnay Hodelín-Hodelín Hilda Lidia Iznaga-Brooks Zaida Luz de los Reyes-García María del Rosario Parra-Castellanos Rogelio Creagh-Bandera Medicina capacitación educación superior redacción científica educación de posgrado Superación profesional Introducción: La superación profesional constituye un conjunto de procesos de enseñanza- aprendizaje que posibilitan a los graduados universitarios y trabajadores, la adquisición y perfeccionamiento continuo de los conocimientos y habilidades requeridos para mejorar el desempeño de sus responsabilidades y funciones laborales en diferentes sectores.Objetivo: Diagnosticar el estado actual de la superación profesional impartida por el Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas Guantánamo para el incremento de estas actividades en el Aula Virtual de Salud.Método: Se realizó un estudio descriptivo-transversal en el centro antes mencionado, durante el período de 2016-2019, se cuantificaron las actividades impartidas según modalidades de superación desarrolladas, así como las categorías ocupacionales, docentes e investigativas de quienes recibieron las actividades de superación.Resultados: Los Programas de Alfabetización Informacional y la redacción de artículos relacionaron la mayor cifra de participantes en los últimos años. Se desarrollaron cursos de Alfabetización Informacional (ALFIN), Redacción Científica y otros específicos que nutren al profesional de habilidades en su desarrollo como investigador.Conclusiones: Los profesionales reconocen la importancia de estar alfabetizados informacionalmente una vez que están al tanto de lo que acontece según sus temas de interés y adquieren las habilidades para consultar y recuperar información, empleando fuentes de información confiables. 2021 artículo científico 1028-9933 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551769293002 https://www.redalyc.org/journal/5517/551769293002/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551769293002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551769293002/551769293002.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551769293002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5517 Revista Información Científica application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo Revista Información Científica (Cuba) Num.5 Vol.100