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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Alberto Ortiz-Rosales
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo 2022
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551770778014
https://www.redalyc.org/journal/5517/551770778014/
https://www.redalyc.org/journal/5517/551770778014/html/
https://www.redalyc.org/journal/5517/551770778014/551770778014.epub
https://www.redalyc.org/journal/5517/551770778014/movil
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Sommario:
  • Incremento de conocimientos sobre COVID-19 en una comunidad del municipio Caroní, Venezuela Alberto Ortiz-Rosales Maricel Vázquez-Céspedes Marianela Yelitze Cedeño-Perdomo Scarlet Adriana Rodas-Belmonte Ariel Araujo-Álvarez Medicina 19 COVID programa educativo promoción de salud percepción de riesgo Introducción: A pesar del efecto devastador de la COVID-19, numerosas naciones han levantado sus restricciones. Se hace necesario continuar abordando esta problemática desde la promoción, para incrementar la capacitación de las personas en materia de salud.Objetivo: Evaluar la eficacia de un programa educativo para incrementar el nivel de conocimientos sobre la COVID-19, en pacientes pertenecientes a Villa Aponwao, municipio Caroní, Venezuela, durante el período noviembre de 2021 - febrero de 2022.Método: Se realizó un estudio de intervención pre-experimental, con diseño de antes y después. Se trabajó con una muestra constituida por 85 pacientes, seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. A todas las personas seleccionadas se les aplicó una encuesta, se diseñó y aplicó un programa educativo-didáctico e interactivo y se realizó una evaluación final para comprobar la eficacia del programa.Resultados: El 54,1 % representó al sexo femenino y el 41,2 % al grupo de edades de 25-44 años. Predominó como factor de riesgo el no uso de los medios de protección (28,6 %) y el 17,6 % de los encuestados padecía hipertensión arterial. Antes de la intervención el 48,2 % tenían un nivel de conocimientos Regular, luego de aplicado el programa educativo el 52,9 % se encontraban en la categoría de Bien.Conclusiones: Después de implementado el programa educativo se logró incrementar el nivel de conocimientos sobre la COVID-19, de manera que el mismo es eficaz para prevenir esta infección desde la Atención Primaria de Salud. 2022 artículo científico 1028-9933 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551770778014 https://www.redalyc.org/journal/5517/551770778014/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551770778014/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551770778014/551770778014.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551770778014/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5517 Revista Información Científica application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo Revista Información Científica (Cuba) Num.2 Vol.101