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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551856272011 |
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Tabla de Contenidos:
- Construcción permanente del sujeto-maestro. Transformación subjetiva orientada hacia la emancipación Mary Luz Osorio Montoya Santiago Correa Cortés Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Sujeto maestro educación social control y poder social educativo En el artículo se expresan diversas reflexiones en torno a la capacidad que posee el maestro para construirse y de-construirse día a día, para reconocerse como sujeto con derechos, y las posibilidades comunicativas que le permiten transformar realidades humanas. En tanto, el texto devela aspectos determinantes que se consideran fundamentales en la formación del maestro actual, resaltando las competencias que éste debe desarrollar en el ser, saber y hacer para lograr sentido de pertenencia, realidad que se transmite a quienes le rodean, en consonancia con la categoría del poder . 2015 artículo científico 2346-3279 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551856272011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5518 En-Contexto Revista de Investigación en Administración, Contabilidad, Economía y Sociedad application/pdf Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia En-Contexto Revista de Investigación en Administración, Contabilidad, Economía y Sociedad (Colombia) Num.3