Imagen de Portada

Acciones afirmativas y afro-reparaciones en Colombia. Una crítica desde ubuntu

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jean-Bosco Kakozi Kashindi
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Ediciones nuestrAmérica desde Abajo 2015
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) ubuntu Colombia humanidad negada acciones afirmativas
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Infancialização, ubuntu e teko porã: elementos gerais para educação e ética afroperspectivistas
por: Renato Noguera
Publicado: (2018)

Interculturalidad y descolonialidad: Retos y desafíos epistemológicos
por: Javier Collado Ruano
Publicado: (2017)

Mucho ruido y pocas drogas. Producción de conocimiento y transferencia de tecnología en enfermedades negadas
por: Luciano Levin
Publicado: (2020)

Crédito educativo, acciones afirmativas y equidad social en la educación superior en Colombia
por: Víctor Manuel Gómez Campo
Publicado: (2009)

Jóvenes y subjetividad negada: Apuntes para pensar la intervención socioeducativa sobre prácticas autolesivas y suicidio
por: Carina V Kaplan
Publicado: (2019)

Utu-centric Philo-Praxis: Engaging with our common futures beyond the Anthropocene
por: Cheikh Thiam
Publicado: (2022)

¿Multiculturalismo e/o igualdad racial? Un análisis de las políticas públicas para afrodescendientes en Brasil
por: Rebecca Lemos Igreja
Publicado: (2023)

Acción afirmativa para negros en la enseñanza superior en Brasil
por: Fulvia Rosemberg
Publicado: (2004)

Subjetividades colectivas y prácticas de paz en contextos de guerra. Una perspectiva desde la psicología política decolonial
por: Patricia Botero Gómez
Publicado: (2015)

Estatutos antidiscriminación y su desarrollo en Colombia
por: Carlos Parra Dussan
Publicado: (2007)

Trayectorias sociales e inserción laboral de profesionales afrodescendientes colombianos. Desigualdad social y discriminación racial
por: Rosa Emilia Bermúdez-Rico
Publicado: (2022)

La reinserción del exrecluso a la sociedad, un problema social en Santo Domingo
por: Leny Cecilia Campaña Muñoz
Publicado: (2018)

LOS ESTUDIOS CULTURALES EN AMÉRICA LATINA: INTERCULTURALIDAD, ACCIONES AFIRMATIVAS Y ENCUENTRO DE SABERES
por: José Jorge de Carvalho
Publicado: (2010)

CUOTA FEMENINA, CIRCUNSCRIPCIONES ELECTORALES Y LISTAS DE CANDIDATURAS: LAS ELECCIONES DEL 2002(2)
por: José Angel Aquino
Publicado: (2003)

Cuota femenina. Circunscripciones electorales y listas de candidaturas
por: José Ángel Aquino
Publicado: (2002)

El concepto de Pietät en la teoría social de Hegel, parte II
por: Adolfo Lizárraga-Gómez
Publicado: (2021)

El concepto de responsabilidad como clave de lectura de Los orígenes del totalitarismo
por: María de los Ángeles Cantero
Publicado: (2015)

Participación, representación e inclusión política ¿Existe un voto indígena en México?
por: Willibald Sonnleitner
Publicado: (2020)

Justicia e igualdad en los sistemas especiales de admisión a las universidades: una reflexión a partir de Ronald Dworkin
por: Javier Orlando Aguirre Román
Publicado: (2008)

LA INTERCULTURALIDAD EN LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
por: Edwin Cruz Rodríguez
Publicado: (2015)

INDIA: EDUCACIÓN CON "RESERVAS"
por: María Gabriela Mata Carnevali
Publicado: (2008)

Dos rostros del velo de la igualdad: silenciamiento y políticas de acción afirmativa
por: Julia Muñoz Velasco
Publicado: (2022)

Identidade, educação e ações afirmativas
por: Cleberson de Deus Silva
Publicado: (2013)

La educación superior para indígenas de la Amazonía peruana: balance y desafíos
por: Oscar Espinosa
Publicado: (2017)

Capoeira, herdeira da diáspora negra do Atlântico: de arte criminalizada a instrumento de educação e cidadania
por: Mônica Guimarães Teixeira do Amaral
Publicado: (2015)

Evaluación de una política pública por sus beneficiarios
por: Mónica Olaza
Publicado: (2019)

Las redes de la desigualdad: un enfoque multidimensional
por: Luis Reygadas
Publicado: (2004)

Os “intrusos” e os “outros” oxigenando a universidade: por uma relação articulada entre raça e classe nas ações afirmativas
por: Sérgio Pereira dos Santos
Publicado: (2015)

Encontros e desencontros das ações afirmativas no ensino superior: as resistências dos estudantes indígenas
por: Rosa Maria Castilhos Fernandes
Publicado: (2017)

Pensamiento crítico e inflexión en el pensamiento social brasileño: las políticas de acción afirmativa en Brasil
por: Paulo Alberto dos Santos Vieira
Publicado: (2014)

Pensiones para personas con discapacidad en Colombia
por: Carlos Parra Dussan
Publicado: (2019)

Combate al racismo y la discriminación racial en Brasil: legislación y acción institucional
por: REBECCA LEMOS IGREJA
Publicado: (2016)

Ação afirmativa na UFRJ: a implantação de uma política e os dilemas da permanência
por: Rosélia Pinheiro Magalhães
Publicado: (2014)

Promoção de culturas e práticas afirmativas no ensino superior: ideias em ebulição
por: Sarita Amaro
Publicado: (2017)

IT IS ALLOWED TO PROHIBIT: “WOKE”, “DEI” AND THE ROPE OF METAPHOR.
por: Custódio, Sérgio José
Publicado: (2025)

O cenário de ação afirmativa e a desconstrução da elitização no Ensino Superior: notas para uma agenda de ação
por: Andréa Lopes Costa Vieira
Publicado: (2014)

Raça, classe e cultura no contexto das políticas de ação afirmativa: um esforço teórico-crítico a respeito da raça
por: Lília Gonçalves Magalhães Tavolaro
Publicado: (2010)

Ações afirmativas no sistema educacional: trajetórias de jovens negras da universidade de Brasília
por: Wivian Weller
Publicado: (2008)

LOS PATRONES 'WORLD CULTURAL': INEQUIDADES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LAS ACCIONES AFIRMATIVAS EN BRASIL
por: Marcelo Parreira do Amaral
Publicado: (2008)

Construcción de puentes entre la medicina y las humanidades: papel del soporte y la articulación en el aprendizaje en cirugía
por: Luis Carlos Domínguez
Publicado: (2019)