Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Playa Ancha
2005
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55200405 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- Mas allá de los platos típicos: el proyecto matemática intercultural en el Perú Joachim Schroeder Estudios Culturales La Reforma Educativa del Perú tiene sus bases teóricas en una conceptualizaciónde la interculturalidad bastante compleja y amplia, siendo una de lasinnovaciones más significativa la integración de las ciencias naturales y de lamatemática en la educación intercultural. En este contexto, el siguiente trabajopresenta las líneas generales del enfoque educativo peruano, el cuál se vieneimplementando desde el año 1991, y describe como se ha intentado materializar,en base a las experiencias concretas derivadas de la formación docente,una matemática intercultural que tome en serio la diversidad cultural, social ylingüística del alumnado para la construcción del aprendizaje. 2005 artículo científico 0718-0586 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55200405 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=552 Cuadernos Interculturales application/pdf Universidad de Playa Ancha Cuadernos Interculturales (Chile) Num.4 Vol.3