De la familia wichí a la escuela intercultural bilingüe: procesos de apropiación, resistencia y negociación (Formosa, Argentina)
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Playa Ancha
2006
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| _version_ | 1876460044289048576 |
|---|---|
| author | Ana Carolina Hecht |
| author_facet | Ana Carolina Hecht |
| contents | De la familia wichí a la escuela intercultural bilingüe: procesos de apropiación, resistencia y negociación (Formosa, Argentina) Ana Carolina Hecht Estudios Culturales apropiación negociación socialización comunidades wichí educación intercultural bilingüe Muchas investigaciones han analizado desde una concepción diádica la relaciónentre la socialización familiar y la escolar, como si estos fuesen espacioscerrados, inconexos y opuestos. No obstante, a partir de una investigaciónetnográfica en comunidades indígenas wichí de El Potrillo, El Chorro y ElTucumancito (Departamento de Ramón Lista, Formosa- Argentina), en esteartículo se muestran las yuxtaposiciones e interrelaciones entre ambasdimensiones de la realidad cotidiana de los alumnos y los maestros.Específicamente, se analizan los procesos de apropiación, resistencia ynegociación de sus prácticas y representaciones para dar cuenta de lacomplejidad social en contextos de diversidad cultural. En ese sentido, a travésde este análisis, se refleja la construcción de una nueva realidad al interior de laescuela intercultural bilingüe 2006 artículo científico 0718-0586 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55200605 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=552 Cuadernos Interculturales application/pdf Universidad de Playa Ancha Cuadernos Interculturales (Chile) Num.6 Vol.4 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad de Playa Ancha |
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| topic | Estudios Culturales apropiación negociación socialización comunidades wichí educación intercultural bilingüe |
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