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IMPRESSOES DERRIDIANAS PARA A INVESTIGAÇÃO DAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Camila Costa Gigante
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2015
Schlagworte:	Educación tradução desconstrução subjetividade Políticas de currículo
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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