:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Carlos Magno Naglis Vieira
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2015
Subjects:	Educación espaço urbano Criança indígena professores indígenas
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552156369003
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

O CURRÍCULO E A PRODUÇÃO DAS IDENTIDADES/DIFERENÇASDE CRIANÇAS INDÍGENAS EM ESPAÇO ESCOLAR
by: Carlos Magno Naglis Vieira
Published: (2020)

CRIANÇAS INDÍGENAS, EDUCAÇÃO, ESCOLA E INTERCULTURALIDADE
by: Maria Aparecida BERGAMASCHI
Published: (2016)

Ser criança indígena terena no espaço da cidade: cultura, escola e brincadeira
by: Carlos Magno Naglis Vieira
Published: (2020)

CRIANÇAS INDÍGENAS NA CIDADE: ANÁLISE DO ESTADO DA ARTE DAS INVESTIGAÇÕES REALIZADAS NA COLÔMBIA ENTRE 2005 E 2017
by: Olga Lucía Reyes Ramírez
Published: (2018)

Os processos próprios de aprendizagem e a formação dos professores indígenas
by: Adir Casaro Nascimento
Published: (2012)

INFECÇÃO RESPIRATÓRIA AGUDA BAIXA EM CRIANÇAS INDÍGENAS GUARANI, BRASIL
by: Patricia Gomes de Souza
Published: (2018)

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES INDÍGENAS: TESES E DISSERTAÇÕES 2010-2017
by: Arlindo Lins de Melo Junior
Published: (2018)

Povos indígenas em contexto urbano: as tensões e os desafios na busca pela afirmação étnica na cidade
by: Carlos Magno Naglis Vieira
Published: (2023)

O LUGAR DA ORALIDADE NO ESPAÇO DA ESCRITA: DESAFIOS PARA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA GUARANI MBYA - RJ
by: Gabriela Nunes Fernandes
Published: (2018)

Educação escolar indígena em rota de convergência: lives, processos e futuro.
by: Naine Terena de Jesus
Published: (2020)

Crianças indígenas "urbanas": aproximações a uma Historiografia na Amazônia
by: Roberto Sanches Mubarac Sobrinho
Published: (2007)

O que as crianças indígenas têm a nos ensinar? O encontro da etnologia indígena e da antropologia da criança
by: Clarice Cohn
Published: (2021)

Participação e aprendizagem na educação da criança indígena
by: Rogério Correia da Silva
Published: (2014)

Formação como Subjetivação: Docentes de Ciências diante da Cultura Ecologista em Espaços Verdes Urbanos
by: Marlécio Maknamara
Published: (2025)

Políticas educacionais para a educação indígena: um estudo de caso de crianças indígenas kaingang em uma escola do Vale do Taquari, Rio Grande do Sul/Brasil
by: Lylian Mares Cândido Gonçalves
Published: (2015)

Formação de professores indígenas numa perspectiva intercultural
by: Claudia Pereira Antunes
Published: (2012)

Desafios para a alfabetização no contexto das escolas indígenas
by: Kelly Russo
Published: (2020)

"Dependiendo de cómo sea la pregunta". Notas sobre "profes indígenas" y educación intercultural
by: Alejandro Martínez Canales
Published: (2017)

Formação de professores indígenas: A universidade como território de resistência?
by: Maria Aparecida Bergamaschi
Published: (2022)

Rebentos e expostos da Freguesia de Nossa Senhora da Apresentação,dacidade do Natal (1753-1795)
by: Thiago do Nascimento Torres de Paula
Published: (2007)

Justiça, Identidade e Juventude indígena urbana: um estudo sobre os processos organizativos na Cidade do México
by: Rebecca Lemos Igreja
Published: (2019)

REZAGO SOCIAL Y DISCRIMINACIÓN DE LA POLÍTICA SOCIAL HACIA LOS GRUPOS INDÍGENAS EN SONORA
by: Jorge E. Horbath
Published: (2012)

O BRINCAR DAS CRIANÇAS INDÍGENAS NO PARÁ: UM OLHAR PARA AS NARRATIVAS E VIVÊNCIAS DO POVO APARAI
by: Arawaje Waiana Apalai
Published: (2022)

Disputas en torno a la niñez y los derechos universales-particulares. Aportes para la reflexión
by: María Belén Bertoni
Published: (2013)

Criatividade e silêncio: encontros e desencontros entre os saberes tradicionais e o conhecimento científico em um curso de licenciatura indígena na Universidade Federal de Minas Gerais
by: Juarez Melgaço Valadares
Published: (2018)

Quando os(as) alunos(as) já são professores(as): estágio, pesquisa e prática docente na formação de professores(as) indígenas
by: Carlos Humberto Alves Corrêa
Published: (2012)

Formação dos professores para as modalidades educação especial e educação indígena: espaços intersticiais
by: João Henrique da Silva
Published: (2016)

Educación intercultural bilingüe y relaciones interétnicas en la Escuela “Creación Yukpa” del Municipio San Francisco, Estado Zulia, Venezuela.
by: Kerli Moreno Mercado
Published: (2017)

ESPACIALIDADES DA COVID-19 NA CIDADE DE CHAPECÓ, SC
by: Macleidi Varnier
Published: (2021)

Desafíos de las políticas interculturales en Chile: derechos indígenas y el desarrollo económico
by: Milka Castro Lucic
Published: (2003)

Movimentos de (re) existência nas práticas pedagógicas de professores indígenas
by: Maria Aparecida Mendes de Oliveira
Published: (2020)

Crianças Kaingang e as lógicas institucionais e étnicas de atendimento na cidade de Maringá, Brasil
by: Assis da Costa Oliveira
Published: (2019)

Juventudes urbanígenas y sus formas contemporáneas de hacer comunidad
by: Alejandro Vázquez Estrada
Published: (2019)

Jovens Kamaiurá no século XXI
by: Vaneska Taciana Vitti
Published: (2015)

OS APINAJÉ E O ISOLAMENTO SOCIAL: mudanças nos trajetos urbanos a partir da pandemia de Covid-19
by: Wellington da Silva Conceição
Published: (2023)

POVOS INDÍGENAS NO LIVRO DIDÁTICO: “HISTÓRIA DE PERNAMBUCO”
by: Maria da Penha da Silva
Published: (2018)

Literatura indígena na educação de jovens e adultos: reflexões sobre prática docente para uma educação antirracista
by: Kilma Cristeane Ferreira Guedes
Published: (2025)

Formação de professores na perspectiva do Movimento dos Professores Indígenas da Amazônia
by: Lucíola Inês Cavalcante Pessoa
Published: (2003)

PUEBLOS INDÍGENAS Y ANTROPOLOGÍA: ENCUENTROS INTERCULTURALES
by: Stella Maris García
Published: (2023)

TENSIONAMENTOS NA FORMAÇÃO INTERCULTURAL DE PROFESSORES INDÍGENAS: UM ESTUDO DA ESCOLA XAKRIABÁ1
by: VANESSA SENA TOMAZ
Published: (2018)