A DOCÊNCIA NO TEMPO E NO CONTEXTO DAS LEIS
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876472843689000960 |
|---|---|
| author | Amanda Moreira da Silva |
| author_facet | Amanda Moreira da Silva |
| contents | A DOCÊNCIA NO TEMPO E NO CONTEXTO DAS LEIS Amanda Moreira da Silva Educación professores Trabalho docente políticas educacionais Buscaremos analisar neste artigo a relação entre as legislações educacionais e as condições objetivas de trabalho dos professores. Sob o aporte teórico de E. P. Thompson, tomaremos como base para a análise as reformas educacionais da década de 1990, as políticas que têm como marco o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), o Compromisso Todos Pela Educação e o que chamamos de “Compromisso Fluminense” com as novas políticas educativas e suas interferências no trabalho docente. Nosso objetivo aqui foi lançar um olhar sobre as condições às quais os professores da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro estão submetidos, analisando a relação entre as políticas educacionais vivenciadas por eles e a dinâmica de seus processos de trabalho. 2013 artículo científico 1984-9540 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552156372003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5521 Periferia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Periferia (Brasil) Num.2 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_552156372003 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
| spellingShingle | A DOCÊNCIA NO TEMPO E NO CONTEXTO DAS LEIS Amanda Moreira da Silva Educación professores Trabalho docente políticas educacionais A DOCÊNCIA NO TEMPO E NO CONTEXTO DAS LEIS Amanda Moreira da Silva Educación professores Trabalho docente políticas educacionais Buscaremos analisar neste artigo a relação entre as legislações educacionais e as condições objetivas de trabalho dos professores. Sob o aporte teórico de E. P. Thompson, tomaremos como base para a análise as reformas educacionais da década de 1990, as políticas que têm como marco o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), o Compromisso Todos Pela Educação e o que chamamos de “Compromisso Fluminense” com as novas políticas educativas e suas interferências no trabalho docente. Nosso objetivo aqui foi lançar um olhar sobre as condições às quais os professores da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro estão submetidos, analisando a relação entre as políticas educacionais vivenciadas por eles e a dinâmica de seus processos de trabalho. 2013 artículo científico 1984-9540 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552156372003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5521 Periferia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Periferia (Brasil) Num.2 Vol.5 |
| title | A DOCÊNCIA NO TEMPO E NO CONTEXTO DAS LEIS |
| topic | Educación professores Trabalho docente políticas educacionais |
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