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  • EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES PARA EFETIVAR A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
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EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES PARA EFETIVAR A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Márcia Denise Pletsch
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2017
Soggetti:
Educación
deficiência intelectual
Políticas de educação inclusiva
formação continuada de professores
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552157521013
https://www.redalyc.org/journal/5521/552157521013/
https://www.redalyc.org/journal/5521/552157521013/html/
https://www.redalyc.org/journal/5521/552157521013/552157521013.epub
https://www.redalyc.org/journal/5521/552157521013/movil

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