DECLARAÇÃO DE AMOR GAY NO COLÉGIO: OS COMENTÁRIOS DE UMA POSTAGEM NO FACEBOOK
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2017
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876439552571211776 |
|---|---|
| author | Luciano Pereira dos Santos |
| author_facet | Luciano Pereira dos Santos |
| contents | DECLARAÇÃO DE AMOR GAY NO COLÉGIO: OS COMENTÁRIOS DE UMA POSTAGEM NO FACEBOOK Luciano Pereira dos Santos Educación Escola facebook homofobia namoro gay redes sociais Superando a necessidade de contato, proximidade física e temporal, as redes sociais, são lugares de encontro, de trocas, de exposição de si. Nesse sentido, o sujeito pós-moderno é atravessado pelas novas tecnologias da comunicação e pelos meios de comunicação de massa que influenciam sua constituição e se tornam lócus privilegiado de onde ele se expõe e se legitima. Fruto da globalização, estas novas práticas de interação social surgem como veículo de compartilhamento e descentralização de saberes, ao passo que, ao mesmo tempo sofrem o risco da legitimação de hegemonismos, servindo como veículo de propagação de crenças e preconceitos diante da diversidade cultural, do pluralismo e das singularidades ali expostas. O objetivo desse artigo é discutir as percepções relativas às homossexualidades presentes nas sociedades humanas contemporâneas a partir de uma breve análise dos comentários gerados pela postagem de um vídeo gravado por ocasião do pedido de namoro feito por um adolescente a outro garoto no pátio da escola onde eles estudam e compartilhado publicamente na rede social Facebook. A partir dos dados obtidos, conclui-se que, ainda que as discussões sobre diversidade sexual tenham ganhado espaço em diferentes cenários, no universo escolar a sexualidade continua como um tema polêmico, considerando a multiplicidade de visões, crenças e valores que compõe esse ambiente. Atravessada por esses embates, permeados por lutas, repressões e resistências advindas da homofobia, um dos grandes desafios da educação brasileira na atualidade é promover o entendimento e respeito à construção das identidades sexuais e de gênero na escola. 2017 artículo científico 1984-9540 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552157522005 https://www.redalyc.org/journal/5521/552157522005/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552157522005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552157522005/552157522005.epub https://www.redalyc.org/journal/5521/552157522005/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5521 Periferia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Periferia (Brasil) Num.2 Vol.9 |
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| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
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