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ESCOLAS MULTISSERIADAS NO CONTEXTO DA AMAZÔNIA

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	José Valderi Farias de Souza
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2018
Sujets:	Educación Currículo Intensificação Profissão docente Ensino Multisseriado
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