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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2019
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552159357002 |
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| _version_ | 1866579434597777408 |
|---|---|
| author | Cíntia Borges de Almeida |
| author_facet | Cíntia Borges de Almeida |
| contents | ONGs: PRÁTICA CIDADÃ OU OMISSÃO DE UM ESTADO REGULADOR? Cíntia Borges de Almeida Giselle Rafael de Lima Educación ONGs estado sociedade educação informal práticas pedagógicas Este trabalho tem como objetivo problematizar a historicidade das Organizações não governamentais (ONGs) no Brasil, assim como analisar suas contribuições sociais e suas práticas pedagógicas no que diz respeito aos espaços de educação não formal. Nesta direção, como operação metodológica foram feitas análises de aportes teóricos a partir de estudos voltados ao percurso das ONGs nacionais e ao papel desempenhado socialmente por essas instituições, assim como, análise de pesquisas que investigam a atuação das ONGs em espaços educativos de forma dissociada de cenários escolares, promovendo, ainda assim, um ambiente formador. Com esta empreitada justifica-se a escolha do objeto de estudo acreditando ser um tema relevante, já que é possível questionar a transferência estatal da responsabilidade estatal sob uma concepção de Estado Regulador (BARROSO, 2005), observando, deste modo, o processo histórico de atuação dessas instituições, seus objetivos principais em cada contexto, além de apresentar a discussão em torno dos diferentes espaços de formação, sejam eles formais ou informais, escolares ou extra-escolares (GOHN, 2013). Conclui-se que as Organizações não Governamentais atuam em variados espaços com objetivos específicos e que, apesar de desempenharem um importante papel social, essas instituições não devem diminuir o papel e o compromisso do Estado com as políticas educacionais públicas. 2019 artículo científico 1984-9540 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552159357002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5521 Periferia application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Periferia (Brasil) Num.1 Vol.11 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_552159357002 |
| language | pt |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
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| topic | Educación ONGs estado sociedade educação informal práticas pedagógicas |
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