OS MEMES COMO AUXÍLIO NA LEITURA MULTIMODAL CRÍTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA ESPANHOLA

Fuente: Redalyc
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Main Author: Debora Sandyla Araújo Santos
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2019
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