Proteção ou paternalismo: desafios para a participação de adolescentes em pesquisas
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
2012
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| _version_ | 1876482703140847616 |
|---|---|
| author | Andressa Gadda |
| author_facet | Andressa Gadda |
| contents | Proteção ou paternalismo: desafios para a participação de adolescentes em pesquisas Andressa Gadda Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Escócia Pesquisa Crianças e jovens Barreiras na participação No Reino Unido, o direito à participação dos adolescentes tem sido muito estimulado a partir da ratificação da Convenção dos Direitos da Criança (UNCRC), em 1991. Desde então, organizações governamentais e não-governamentais têm adotado como prática a inclusão de crianças e adolescentes em distintas iniciativas. No entanto, como se dá essa participação é objeto de intensos debates, onde muitos autores ressaltam a disparidade entre a retórica e a prática. A pesquisa que deu origem a esse artigo, realizada com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade na Escócia, demonstrou que existem muitas barreiras sociais e estruturais que dificultam a participação. Um dos argumentos centrais do artigo é demonstrar como a incorporação da retórica de “ouvir as crianças”, pode, de fato, silenciar as suas vozes em relação à sua participação em pesquisa. 2012 artículo científico 1415-1804 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552256743005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5522 O Social em Questão application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro O Social em Questão (Brasil) Num.27 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_552256743005 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro |
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| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Escócia Pesquisa Crianças e jovens Barreiras na participação |
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