Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Suely Noronha de Oliveira
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 2014
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552264723006
https://www.redalyc.org/journal/5522/552264723006/
https://www.redalyc.org/journal/5522/552264723006/html/
https://www.redalyc.org/journal/5522/552264723006/552264723006.epub
https://www.redalyc.org/journal/5522/552264723006/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Table of Contents:
  • Educação Escolar Quilombola: uma narrativa do processo de produção das diretrizes curriculares no estado da Bahia e em nível nacional Suely Noronha de Oliveira Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Quilombos Educação escolar Políticas educacionais Políticas de diversidade Neste artigo apresento a educação escolar quilombola no cenário das políticas públicas de educação no Brasil. Mais especificamente, centro-me no estudo sobre a elaboração das diretrizes curriculares para a educação escolar quilombola no estado da Bahia e sua rela-ção com a política nacional. Compreender a educação escolar quilombola como categoria recente, ainda em desenvolvimento, e a elaboração de tais diretrizes como aprendizado em processo - tanto para os quilombolas, quanto para os gestores da política – se faz ne-cessário para entendê-la enquanto um campo emergente da educação, o qual ainda tem muito a ser conhecido. 2014 editorial 1415-1804 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552264723006 https://www.redalyc.org/journal/5522/552264723006/ https://www.redalyc.org/journal/5522/552264723006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5522/552264723006/552264723006.epub https://www.redalyc.org/journal/5522/552264723006/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5522 O Social em Questão application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro O Social em Questão (Brasil) Num.32 Vol.17