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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552377262011 |
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Table of Contents:
- El desarrollo sostenible en los estudiantes de la educación primaria desde la integración de la empresa con la escuela del territorio Jesús Suárez Hernández Jorge Candelario Milián Domínguez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) educación primaria educación ambiental Desarrollo sostenible En este artículo se abordan los resultados del estudio histórico – lógico de la Educación Ambiental desde el sistema de educación en Cuba reflejando los rasgos que han caracterizado las etapas para su desarrollo y la vinculación que desde la integración empresa-escuelacomunidad se logra para desarrollar desde la acción de una empresa una Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible y Humano. Enuncia la posición de los autores referentes al tratamiento de definiciones como Educación Ambiental, Desarrollo Sostenible, Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible y Humano, los cuales pretenden aportar desde su radio de acción la socialización de las experiencias surgidas en su aplicación local. 2017 artículo científico 2308-0132 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552377262011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5523 Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina application/pdf Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina (Cuba) Num.3 Vol.5