Educação e civilidade: as Servas do Espirito Santo e o projeto educacional das missionárias viajantes (Brasil 1907-1930)

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Main Author: Rita de Cássia Luiz da Rocha
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidad de Playa Ancha 2008
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author Rita de Cássia Luiz da Rocha
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contents Educação e civilidade: as Servas do Espirito Santo e o projeto educacional das missionárias viajantes (Brasil 1907-1930) Rita de Cássia Luiz da Rocha Estudios Culturales Educação Civilidade Ordem Missionária Ao considerar as escolas confessionais uma presença marcante na história daeducação brasileira, esta pesquisa procurou evidenciar, a Ordem Missionária “Servasdo Espírito Santo”, no período de 1907 a 1930. Esta ordem veio ao municípiode Guarapuava/Paraná para auxiliar nos trabalhos apostólicos e deste trabalhoresultou a fundação, do Colégio Nossa Senhora de Belém. As fontes documentaisdiversificadas, levaram-me aos marcos históricos e aos processos pedagógicosdeste educandário. Neste sentido, procurei enfocar as representações sociais, apartir de projetos de civilidade trazidos por esta ordem missionária, que de modosdiferenciados, contribuíram para a formação e a educação local. 2008 artículo científico 0718-0586 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55261105 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=552 Cuadernos Interculturales application/pdf Universidad de Playa Ancha Cuadernos Interculturales (Chile) Num.11 Vol.6
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publishDate 2008
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Rita de Cássia Luiz da Rocha
Estudios Culturales
Educação
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Educação e civilidade: as Servas do Espirito Santo e o projeto educacional das missionárias viajantes (Brasil 1907-1930) Rita de Cássia Luiz da Rocha Estudios Culturales Educação Civilidade Ordem Missionária Ao considerar as escolas confessionais uma presença marcante na história daeducação brasileira, esta pesquisa procurou evidenciar, a Ordem Missionária “Servasdo Espírito Santo”, no período de 1907 a 1930. Esta ordem veio ao municípiode Guarapuava/Paraná para auxiliar nos trabalhos apostólicos e deste trabalhoresultou a fundação, do Colégio Nossa Senhora de Belém. As fontes documentaisdiversificadas, levaram-me aos marcos históricos e aos processos pedagógicosdeste educandário. Neste sentido, procurei enfocar as representações sociais, apartir de projetos de civilidade trazidos por esta ordem missionária, que de modosdiferenciados, contribuíram para a formação e a educação local. 2008 artículo científico 0718-0586 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55261105 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=552 Cuadernos Interculturales application/pdf Universidad de Playa Ancha Cuadernos Interculturales (Chile) Num.11 Vol.6
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