Fernandes, H. L. (2016). Adolescência, sexualidade e formação docente: Reflexão e não-diretividade para construção da autonomia. Universidade Federal de São Carlos.
Cita Chicago Style (17a ed.)Fernandes, Hylio Laganá. Adolescência, Sexualidade E Formação Docente: Reflexão E Não-diretividade Para Construção Da Autonomia. Universidade Federal de São Carlos, 2016.
Cita MLA (9a ed.)Fernandes, Hylio Laganá. Adolescência, Sexualidade E Formação Docente: Reflexão E Não-diretividade Para Construção Da Autonomia. Universidade Federal de São Carlos, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.