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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552756523019 https://www.redalyc.org/journal/5527/552756523019/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756523019/html/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756523019/552756523019.epub https://www.redalyc.org/journal/5527/552756523019/movil https://doi.org/10.24115/S2446-6220201733389p.235-246 |
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Table of Contents:
- Moralização e medicalização na escola: reflexões para a educação contemporânea Alonso Bezerra de Carvalho Fabiola Colombani Educación Amizade Sala de aula Educação moral Medicalização Este artigo pretende refletir sobre a presença do ensino de conteúdos éticos ou morais nas escolas e sobre as práticas medicalizantes que nelas vêm sendo realizadas nos últimos tempos. Para tanto, faremos indicações sobre as propostas que ao longo da história foram apresentadas para a sua concretização, especialmente no Brasil. De caráter teórico, defendemos a ideia de que a escola é lugar de relações humanas e não de imposições e de inculcamento de valores e de práticas que mais controla e reprime do que emancipa. Por fim, apontamos algumas ideias que possam indicar saídas ou encaminhamentos tanto para o processo formativo quanto para a prática pedagógica na sala de aula. 2017 artículo científico 2446-6220 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552756523019 https://www.redalyc.org/journal/5527/552756523019/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756523019/html/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756523019/552756523019.epub https://www.redalyc.org/journal/5527/552756523019/movil https://doi.org/10.24115/S2446-6220201733389p.235-246 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5527 Laplage em Revista application/pdf Universidade Federal de São Carlos Laplage em Revista (Brasil) Num.3 Vol.3