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FORMAÇÃO CRÍTICO-REFLEXIVA NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: um estudo de caso

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Joffre Fontenelle Filho
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Ceará 2010
Schlagworte:	Geografía Social Ensino de Geografia Professor Reflexivo Formação de Professores
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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