Conteúdos específicos de um lado, conteúdos pedagógicos de outro: um dilema que ainda não foi superado nos cursos de formação do professor de geografia

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	ALCINÉIA DE SOUZA SILVA
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal do Ceará 2018
Subjects:	Geografía Social Currículo Ensino de Geografia Formação de professores
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