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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Ceará
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552857648009 https://www.redalyc.org/journal/5528/552857648009/ https://www.redalyc.org/journal/5528/552857648009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5528/552857648009/552857648009.epub https://www.redalyc.org/journal/5528/552857648009/movil https://doi.org/10.26895/geosaberes.v10i20.691 |
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Table of Contents:
- DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE CLIMATOLOGIA GEOGRÁFICA NA ESCOLA MICHELE SOUZA DA SILVA CRISTIANE CARDOSO Geografía Social Climatologia Práticas de ensino Ensino de Geografia Formação de professores Este artigo tem por objetivo discutir a realidade do ensino de climatologia nas aulas de Geografia e a formação do docente dessa área. Percebemos um grande despreparo para a abordagem dessa temática pelos professores, sendo que, muitas vezes, esse conteúdo é abordado de forma superficial ou até mesmo não é mencionado nas escolas. Quando lecionado nas aulas, o assunto é apresentado a partir dos livros didáticos, de forma descontextualizada, estática, desarticulada e dissociada das relações sociais. Isso dificulta a compreensão e assimilação do aluno em determinados conteúdos que precisam ser ministrados de uma forma mais prática ou associado ao mundo que o cerca. Diante disso, elaboramos um curso de extensão sobre o Ensino de Climatologia destinado a professores de Geografia da rede de Ensino Básico e para os graduandos em Geografia. Foi possível obter resultados sobre como esses professores e estudantes aprenderam e transmitem os conteúdos de climatologia nas escolas. Compreendemos que a climatologia se enquadra no tipo de conhecimento que deve ser tratado com aulas teóricas e práticas, de modo a compreender sua dinâmica e a sua influência no cotidiano dos alunos. 2019 artículo científico 2178-0463 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552857648009 https://www.redalyc.org/journal/5528/552857648009/ https://www.redalyc.org/journal/5528/552857648009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5528/552857648009/552857648009.epub https://www.redalyc.org/journal/5528/552857648009/movil https://doi.org/10.26895/geosaberes.v10i20.691 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5528 GEOSABERES: Revista de Estudos Geoeducacionais application/pdf Universidade Federal do Ceará GEOSABERES: Revista de Estudos Geoeducacionais (Brasil) Num.20 Vol.10