ABORDAGEM DA PAISAGEM PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: CAMINHOS PARA UM CURRÍCULO QUE VÁ ALÉM DA GEOGRAFIA TRADICIONAL

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: THIAGO DA ROCHA VASCONCELOS
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Federal do Ceará 2019
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