CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: A CARTOGRAFIA PARTICIPATIVA COMO CAMINHO DIDÁTICO METODOLÓGICO

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: BRENDA THAÍS GALDINO DA ROCHA
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal do Ceará 2018
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