A INTERPRETAÇÃO DE CARTA-IMAGEM COMO PROPOSTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO

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Bibliographic Details
Main Author:	MARCELO HENRIQUE VIANA SOARES
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal do Ceará 2018
Subjects:	Geografía Social Geotecnologias Cartografia Escolar Ensino de Geografia
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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