PAPEL DA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: cenários, itinerários e possibilidades no contexto atual

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Roseane Maria de Amorim
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2012
Sujets:	Educación Monitoria Contexto atual Formação de professores
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