A EDUCAÇÃO LITERÁRIA SOB DUAS PERSPECTIVAS - objetivo comum
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Lauro Roberto do Carmo Figueira |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Oeste do Pará
2018
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
LITERATURA E ESTADO: TAL LUGAR, QUAL VALOR?
di: Walter Cavalcanti Costa
Pubblicazione: (2017)
di: Walter Cavalcanti Costa
Pubblicazione: (2017)
Nova abordagem para identificar conexões disciplinares usando mapas conceituais: em busca da interdisciplinaridade no Ensino Superior
di: Paulo Rogério Miranda Correia
Pubblicazione: (2014)
di: Paulo Rogério Miranda Correia
Pubblicazione: (2014)
A DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO NO CENTRO DA BIOECONOMIA: ELEMENTOS PARA UMA ANALÍTICA DE CURRÍCULO
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2013)
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2013)
JUVENTUDES E NEOLIBERALISMO: INTERFACES PARA PENSAR O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO
di: Shirley Sheila Cardoso
Pubblicazione: (2021)
di: Shirley Sheila Cardoso
Pubblicazione: (2021)
O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE E OS CURSOS INTEGRADOS PRÉ E PÓS REFORMA DO ENSINO MÉDIO
di: Camila Caroline de Lima Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Camila Caroline de Lima Silva
Pubblicazione: (2020)
OS SENTIDOS DO CURRÍCULO PARA A JUNVENTUDE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
di: Juliana Silva dos Santos
Pubblicazione: (2020)
di: Juliana Silva dos Santos
Pubblicazione: (2020)
O ensino de literatura no curso de Pedagogia: uma presença necessária
di: Diana Maria Leite e Lopes Saldanha
Pubblicazione: (2018)
di: Diana Maria Leite e Lopes Saldanha
Pubblicazione: (2018)
O CURRÍCULO PARA O ENSINO MÉDIO EM SUAS DIFERENTES MODALIDADES: CONCEPÇÕES, PROPOSTAS E PROBLEMAS
di: MARISE NOGUEIRA RAMOS
Pubblicazione: (2011)
di: MARISE NOGUEIRA RAMOS
Pubblicazione: (2011)
O ensino de libras em escolas gaúchas para surdos: um estudo de currículos
di: Carolina Hessel Silveira
Pubblicazione: (2008)
di: Carolina Hessel Silveira
Pubblicazione: (2008)
A Hora da Fração: pequena sociologia dos vampiros na Educação Matemática
di: Carlos Roberto Vianna
Pubblicazione: (2008)
di: Carlos Roberto Vianna
Pubblicazione: (2008)
ENSINO MÉDIO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL PARA UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL?
di: Daniel de Souza FRANÇA
Pubblicazione: (2022)
di: Daniel de Souza FRANÇA
Pubblicazione: (2022)
A educação socioambiental como tema gerador a partir do lugar de vivência
di: Bruna Camila Dotto
Pubblicazione: (2016)
di: Bruna Camila Dotto
Pubblicazione: (2016)
A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO – A TRAJETÓRIA BRASILEIRA DESDE A DÉCADA DE 80 E AS ORGANIZAÇÕES CURRICULARES DE OUTROS PAÍSES
di: Elenilton Vieira Godoy
Pubblicazione: (2010)
di: Elenilton Vieira Godoy
Pubblicazione: (2010)
POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: O QUE ENSINA AOS JOVENS A ESCOLA QUE PROTEGE?
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2016)
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2016)
Reconfigurações do saber científico e implicações para o ensino superior
di: José Valdinei Albuquerque Miranda
Pubblicazione: (2014)
di: José Valdinei Albuquerque Miranda
Pubblicazione: (2014)
Orientações legais para o ensino religioso em três estados brasileiros: convergências e divergências demarcadas em normativas
di: Aline Pereira Lima
Pubblicazione: (2017)
di: Aline Pereira Lima
Pubblicazione: (2017)
O CURRÍCULO NO ENSINO SUPERIOR: PRINCÍPIOS EPISTEMOLÓGICOS PARA UM DESIGN CONTEMPORÂNEO
di: Veronica GESSER
Pubblicazione: (2011)
di: Veronica GESSER
Pubblicazione: (2011)
ANÁLISE DE UM PROCESSO DE REFORMA CURRICULAR VIVENCIADO POR PROFESSORES FORMADORES DE NUTRICIONISTAS
di: Ester de Queirós Costa
Pubblicazione: (2012)
di: Ester de Queirós Costa
Pubblicazione: (2012)
Currículo e formação deprofessores de História: uma alegoria
di: Maria do Carmo Martins
Pubblicazione: (2007)
di: Maria do Carmo Martins
Pubblicazione: (2007)
A ARQUEOLOGIA DA INTEGRAÇÃO CURRICULAR: ENREDO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUA INTERFACE COM O CURRÍCULO INTEGRADO
di: Xênia Diógenes BENFATTI
Pubblicazione: (2018)
di: Xênia Diógenes BENFATTI
Pubblicazione: (2018)
A promessa neoliberal-conservadora nas políticas curriculares para o Ensino Médio: felicidade como projeto de vida
di: Elizabeth Fernandes de Macedo
Pubblicazione: (2022)
di: Elizabeth Fernandes de Macedo
Pubblicazione: (2022)
POLÍTICAS CURRICULARES: A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL
di: Allan Rocha Damasceno
Pubblicazione: (2019)
di: Allan Rocha Damasceno
Pubblicazione: (2019)
ENSINO DE ASTRONOMIA NO BRASIL - 1850 A 1951 - UM OLHAR PELO COLÉGIO PEDRO II
di: Yassuko Hosoume
Pubblicazione: (2010)
di: Yassuko Hosoume
Pubblicazione: (2010)
CURRÍCULO, RACISMO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO E NA SOCIEDADE
di: Isabela Bastos de Carvalho
Pubblicazione: (2017)
di: Isabela Bastos de Carvalho
Pubblicazione: (2017)
Saberes curriculares e práticas de formação de professores para o ensino médio: problematizações contemporâneas
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2020)
EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADES E A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
di: Lucas André Teixeira
Pubblicazione: (2020)
di: Lucas André Teixeira
Pubblicazione: (2020)
Análise do currículo referência de Química de uma rede estadual de Educação
di: Ricardo Silvério Gomes Pinheiro
Pubblicazione: (2018)
di: Ricardo Silvério Gomes Pinheiro
Pubblicazione: (2018)
Currículo e Ensino de História: um estado do conhecimento no Brasil
di: Francisco Thiago Silva
Pubblicazione: (2018)
di: Francisco Thiago Silva
Pubblicazione: (2018)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA CURRÍCULOS INOVADORES NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO NUM CURSO DE DIREITO
di: Marcos Tarciso MASETTO
Pubblicazione: (2015)
di: Marcos Tarciso MASETTO
Pubblicazione: (2015)
Entre táticas e consumos de propostas curriculares no cotidiano escolar: um laboratório de química e uma sala de projetos
di: Tacita Ansanello Ramos
Pubblicazione: (2014)
di: Tacita Ansanello Ramos
Pubblicazione: (2014)
Computação e o ensino superior artístico português: currículos e práticas nos cursos de graduação públicos
di: Eduardo Morais
Pubblicazione: (2024)
di: Eduardo Morais
Pubblicazione: (2024)
DESAFIOS E POTENCIALIDADES EM INTERVENÇÕES CURRICULARES NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM TEMÁTICA
di: MARINÊS VERÔNICA FERREIRA
Pubblicazione: (2019)
di: MARINÊS VERÔNICA FERREIRA
Pubblicazione: (2019)
ARTE NA ESCOLA: ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DE NOVAS IDENTIDADES?
di: Gislene dos Santos Sala Germann
Pubblicazione: (2013)
di: Gislene dos Santos Sala Germann
Pubblicazione: (2013)
O humanismo na formação do administrador: caso UFSC
di: Ricardo Niehues Buss
Pubblicazione: (2009)
di: Ricardo Niehues Buss
Pubblicazione: (2009)
Interfaces entre Avaliação e Currículo de História no Ensino Médio
di: Alex de Oliveira Fernandes
Pubblicazione: (2018)
di: Alex de Oliveira Fernandes
Pubblicazione: (2018)
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: A RECURSÃO COMO CRITÉRIO
di: Marcio Antonio da Silva
Pubblicazione: (2013)
di: Marcio Antonio da Silva
Pubblicazione: (2013)
MODELOS DE PROFESSOR E ALUNO SUSTENTADOS EM DOCUMENTOS OFICIAIS: DOS PCNS À BNCC
di: CLÁUDIA VALENTINA ASSUMPÇÃO GALIAN
Pubblicazione: (2021)
di: CLÁUDIA VALENTINA ASSUMPÇÃO GALIAN
Pubblicazione: (2021)
A educação pública e o ensino de História da América Latina no Brasil e na Argentina
di: Juliana Pirola da Conceição
Pubblicazione: (2013)
di: Juliana Pirola da Conceição
Pubblicazione: (2013)
A CENTRALIDADE DO PAPEL DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NA RECONFIGURAÇÃO DO CURRÍCULO E DA PROFISSÃO
di: Silvana Soares de Araujo Mesquita
Pubblicazione: (2019)
di: Silvana Soares de Araujo Mesquita
Pubblicazione: (2019)
CURRÍCULO E CONHECIMENTO ESCOLAR NA SOCIEDADE DAS CAPACITAÇÕES: O ENSINO MÉDIO EM PERSPECTIVA
di: Roberto Rafael Dias de SILVA
Pubblicazione: (2016)
di: Roberto Rafael Dias de SILVA
Pubblicazione: (2016)
Documenti analoghi
-
LITERATURA E ESTADO: TAL LUGAR, QUAL VALOR?
di: Walter Cavalcanti Costa
Pubblicazione: (2017) -
Nova abordagem para identificar conexões disciplinares usando mapas conceituais: em busca da interdisciplinaridade no Ensino Superior
di: Paulo Rogério Miranda Correia
Pubblicazione: (2014) -
A DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO NO CENTRO DA BIOECONOMIA: ELEMENTOS PARA UMA ANALÍTICA DE CURRÍCULO
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2013) -
JUVENTUDES E NEOLIBERALISMO: INTERFACES PARA PENSAR O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO
di: Shirley Sheila Cardoso
Pubblicazione: (2021) -
O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE E OS CURSOS INTEGRADOS PRÉ E PÓS REFORMA DO ENSINO MÉDIO
di: Camila Caroline de Lima Silva
Pubblicazione: (2020)