DE LA PROBLEMATIZACIÓN SOCIAL A LA PROBLEMATIZACIÓN PÚBLICA DEL DERECHO EDUCATIVO DE MIGRANTES INDÍGENAS EN CONTEXTOS URBANOS: la educación de los niños y niñas qom (toba) en Rosario, Santa Fe, Argentina (1986-1990)

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Silvina Corbetta
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2017
Sujets:	Educación Comunidad Qom Migración Urbana Indígena Educación Intercultural Bilingüe
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