Copertina

OS MERCADORES DA EDUCAÇÃO E AS CONCEPÇÕES EMPRESARIAIS PRESENTES NOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marilsa Miranda de Souza
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2018
Soggetti:	Educación Educação integral Concepções empresariais Pedagogias das competências
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO OESTE DO PARÁ: O ESTADO DO CONHECIMENTO A PARTIR DAS DISSERTAÇÕES DO PPGE-UFOPA
di: Nirlanda Figueiredo da Silva
Pubblicazione: (2020)

A EDUCAÇÃO INTEGRAL NA URSS: EXPERIÊNCIAS DE MAKARENKO NA COLÔNIA GORKI E NA COMUNA DZERJINSKI
di: Marilsa Miranda de Souza
Pubblicazione: (2019)

A ATUALIDADE DA EDUCAÇÃO FREIREANA
di: Analice Assunção de Souza Nunes
Pubblicazione: (2017)

EDUCAÇÃO E TRABALHO NA RETÓRICA EMPRESARIAL: a atualização do ethos fordista
di: Antonia de Lourdes Colbari
Pubblicazione: (2012)

COMO FORMAR PROFESSORES? CONCEPÇÕES DE PÓS-GRADUANDOS EM EDUCAÇÃO
di: Monica Lopes Folena Araújo
Pubblicazione: (2019)

OS REFORMADORES EMPRESARIAIS DA EDUCAÇÃO E A DISPUTA PELO CONTROLE DO PROCESSO PEDAGÓGICO NA ESCOLA
di: Luiz Carlos de Freitas
Pubblicazione: (2014)

CONCEPÇÕES DE FUTURAS PROFESSORAS DO ENSINO BÁSICO ACERCA DO AMBIENTE, DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DAS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
di: Marisa Monteiro Correia
Pubblicazione: (2014)

LAZER E EDUCAÇÃO NO PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA
di: Marcília de Sousa Silva
Pubblicazione: (2017)

O CONCEITO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E AS POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO INTEGRAL POLITÉCNICA EM MANAUS
di: Antônio Carlos Maciel
Pubblicazione: (2019)

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DESVELANDO CONCEPÇÕES E PAPÉIS DE LICENCIANDOS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA FEDERAL DE PERNAMBUCO
di: Izabelle Maria Nascimento de Rezende
Pubblicazione: (2014)

Determinantes da qualidade da informação contábil no contexto internacional
di: Sady Mazzioni
Pubblicazione: (2016)

SOB OS PRISMAS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL E DA COMPLEXIDADE POSSIBILIDADES PARA O ENSINO MÉDIO
di: Daniella de Souza BEZERRA
Pubblicazione: (2022)

A vida como projeto: a pedagogia do homo economicus e as iniciativas de fomento ao “espírito do capitalismo” via educação pública
di: Miqueli Michetti
Pubblicazione: (2019)

Desafiar a reforma escolar empresarial... E dez sinais esperançosos de resistência
di: Stan Karp
Pubblicazione: (2012)

PENSAR, AGIR E SE LIBERTAR: CONCEPÇÕES DA PEDAGOGIA FREIRIANA PARA A EDUCAÇÃO
di: Valdirene Eliane Bailon de Souza
Pubblicazione: (2020)

A EDUCAÇÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: PONTUAÇÕES TEÓRICAS
di: M S. AGUIAR
Pubblicazione: (2021)

Concepções de futuros professores a respeito da Educação Inclusiva e Educação Especial
di: Carla Cristina Marinho
Pubblicazione: (2017)

Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio e a (re)introdução da Pedagogia das Competências: Revisão Sistemática
di: Ethyenne Goulart Oliveira
Pubblicazione: (2023)

Concepções de professores de Educação Física sobre inclusão escolar
di: Raíssa Forte Pires Cunha
Pubblicazione: (2017)

Inclusão escolar e concepções docentes: do desejo idealizado à realidade prática
di: Louise Bertoldo Quatrin
Pubblicazione: (2008)

O DISCURSO E A PRÁTICA DA FORMAÇÃO BASEADA EM COMPETÊNCIAS: UM ESTUDO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
di: SIMONE COSTA NUNES
Pubblicazione: (2010)

EDUCAÇÃO INTEGRAL DE TEMPO INTEGRAL: DIAGNÓSTICO DA IMPLANTAÇÃO EM ESCOLA DO CAMPO
di: Milka Oliveira de Vasconcelos
Pubblicazione: (2019)

IMPLICAÇÕES DAS CONCEPÇÕES DE EMPREENDER PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA EMPREENDEDORA
di: Rubens de Araujo Amaro
Pubblicazione: (2013)

FEMINISMO SOCIALISTA E PEDAGOGIA DAS MULHERES OPRIMIDAS: UM CAMINHO LIBERTADOR EM TEMPOS DE NEOLIBERALISMO
di: Miriam Furlan Brighente
Pubblicazione: (2020)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES/EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O PERFIL DO DOCENTE INGRESSANTE NO IFMS CÂMPUS COXIM
di: L. P. GANDRA
Pubblicazione: (2014)

Para além do espaço verde na escola: análise das concepções sobre educação ambiental vinculadas à proposta da Mostra de Educação Ambiental no Ceará
di: Diego Adaylano Monteiro Rodrigues
Pubblicazione: (2017)

HÁ LUGAR PARA O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA?
di: Viviane Cristina Cândido
Pubblicazione: (2005)

INFLUÊNCIA DA CONEXÃO POLÍTICA NA DIVERSIFICAÇÃO DOS GRUPOS EMPRESARIAIS BRASILEIROS
di: Maick Costa
Pubblicazione: (2013)

FILME COMO RECURSO DIDÁTICO: UM ESTUDO EM REVISTAS BRASILEIRAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
di: Riceli Gomes Czekalsk
Pubblicazione: (2022)

Pedagogias negras: experiências formativas para a educação das relações étnico-raciais
di: Ilaina Damasceno
Pubblicazione: (2022)

CONSTRUINDO UMA TIPOLOGIA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL
di: Cláudia da Mota Darós Parente
Pubblicazione: (2016)

REFLEXÕES SOBRE CORPOREIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
di: Luiza Lana Gonçalves-Silva
Pubblicazione: (2016)

A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL NA TRAJETÓRIA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL
di: Maria Rizocleide Soares Frutuoso
Pubblicazione: (2025)

CIDADE, FORMAÇÃO INTEGRAL E EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES
di: Jaqueline Moll
Pubblicazione: (2025)

EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: mapeamento da produção científica em periódicos (2008 a 2017)
di: Cristiane Machado
Pubblicazione: (2018)

FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NOS CURRÍCULOS DE PEDAGOGIA
di: Moema Helena Koche de Albuquerque
Pubblicazione: (2018)

EDUCAÇÃO INFANTIL: TEMPO INTEGRAL OU EDUCAÇÃO INTEGRAL?
di: Maria Carmen Silveira Barbosa
Pubblicazione: (2015)

CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA DE PROFESSORES E DA ARTICULADORA PEDAGÓGICA DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO INTERIOR DA BAHIA
di: Josiône de Oliveira Ramos
Pubblicazione: (2021)

EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: algumas lições do passado refletidas no presente
di: Keila Roberta Cavalheiro Guimarães
Pubblicazione: (2018)

O MOVIMENTO DE PAIS E MÃES PELA EDUCAÇÃO INTEGRAL EM MANAUS: ARTICULANDO A PESQUISA NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS COM A LUTA POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SOCIALMENTE REFERENCIADA
di: Ceane Andrade SIMÕES
Pubblicazione: (2018)