:: Library Catalog

Buchumschlag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Keila Roberta Cavalheiro Guimarães
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2018
Schlagworte:	Educación ampliado Tempo integral Educação integral Políticas públicas
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553159865007 https://www.redalyc.org/journal/5531/553159865007/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553159865007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553159865007/553159865007.epub https://www.redalyc.org/journal/5531/553159865007/movil
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Políticas públicas municipais de educação integral e(m) tempo ampliado: quando a escola faz a diferença
von: Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho
Veröffentlicht: (2014)

CONSTRUINDO UMA TIPOLOGIA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL
von: Cláudia da Mota Darós Parente
Veröffentlicht: (2016)

EDUCAÇÃO INTEGRAL DE TEMPO INTEGRAL: DIAGNÓSTICO DA IMPLANTAÇÃO EM ESCOLA DO CAMPO
von: Milka Oliveira de Vasconcelos
Veröffentlicht: (2019)

SOB OS PRISMAS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL E DA COMPLEXIDADE POSSIBILIDADES PARA O ENSINO MÉDIO
von: Daniella de Souza BEZERRA
Veröffentlicht: (2022)

A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL NA TRAJETÓRIA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL
von: Maria Rizocleide Soares Frutuoso
Veröffentlicht: (2025)

ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E FORMAÇÃO DOCENTE: O QUE PENSAM OS SUJEITOS SOBRE ESSA EXPERIÊNCIA
von: Erika Christianne Sousa Pereira de Almeida
Veröffentlicht: (2020)

O Programa Mais Educação em Maringá: apontamentos iniciais da proposta burguesa de educação integral
von: Marco Antônio de Oliveira Gomes
Veröffentlicht: (2018)

O CONCEITO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E AS POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO INTEGRAL POLITÉCNICA EM MANAUS
von: Antônio Carlos Maciel
Veröffentlicht: (2019)

“A escola tá mais... escolar”: a implantação do tempo integral em uma escola de Ensino Fundamental na perspectiva discente
von: Dília Maria Andrade Glória
Veröffentlicht: (2016)

EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: mapeamento da produção científica em periódicos (2008 a 2017)
von: Cristiane Machado
Veröffentlicht: (2018)

EDUCAÇÃO INFANTIL: TEMPO INTEGRAL OU EDUCAÇÃO INTEGRAL?
von: Maria Carmen Silveira Barbosa
Veröffentlicht: (2015)

ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: FILANTROPIA OU POLÍTICA DE ESTADO?
von: Ana Maria Cavaliere
Veröffentlicht: (2014)

O tempo e sua essencialidade na escola de tempo integral
von: Tereza Cristina de Almeida Guimarães
Veröffentlicht: (2020)

O MOVIMENTO DE PAIS E MÃES PELA EDUCAÇÃO INTEGRAL EM MANAUS: ARTICULANDO A PESQUISA NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS COM A LUTA POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SOCIALMENTE REFERENCIADA
von: Ceane Andrade SIMÕES
Veröffentlicht: (2018)

Política pública e educação integral no Brasil: do nacional-desenvolvimentismo ao neodesenvolvimentismo
von: Magda Cruz dos Santos
Veröffentlicht: (2018)

A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES
von: Tânia Castro Gomes
Veröffentlicht: (2019)

Optimización del tiempo de diagnóstico del hipotiroidismo congénito en el Estado de Tabasco, México
von: Marcela Vela-Amieva
Veröffentlicht: (2009)

A EDUCAÇÃO INTEGRAL E(M) TEMPO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO: O QUE DIZ A LEI 13.415 DE 2017?
von: Bruno Adriano Rodrigues da Silva
Veröffentlicht: (2021)

ENSINO MÉDIO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL PARA UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL?
von: Daniel de Souza FRANÇA
Veröffentlicht: (2022)

Tempo de escola e qualidade na educação pública
von: Ana Maria Cavaliere
Veröffentlicht: (2007)

Desafios enfrentados pelos gestores iniciantes do Programa Ensino Integral do estado de São Paulo
von: Renan Moreira Ulloffo
Veröffentlicht: (2022)

Significados da educação integral: a experiência dos professores diante da implantação do programa mais educação
von: Lívia Almeida Figuerêdo
Veröffentlicht: (2013)

ENSINO MÉDIO INOVADOR OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL E (EM) TEMPO INTEGRAL PARA A JUVENTUDE
von: Elisangela da Silva BERNADO
Veröffentlicht: (2022)

QUALIDADE DO ENSINO E ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
von: Cristiane Machado
Veröffentlicht: (2019)

REFLEXÕES SOBRE CORPOREIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
von: Luiza Lana Gonçalves-Silva
Veröffentlicht: (2016)

EDUCAÇÃO INTEGRAL, TEMPO INTEGRAL E PAULO FREIRE: OS DESAFIOS DA ARTICULAÇÃO CONHECIMENTO-TEMPO-TERRITÓRIO
von: Teodoro Adriano Costa Zanardi
Veröffentlicht: (2016)

CIDADE, FORMAÇÃO INTEGRAL E EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES
von: Jaqueline Moll
Veröffentlicht: (2025)

Ampliação do ensino fundamental: a que demandas atende? A que regras obedece? A que racionalidades corresponde?
von: Fabiana de Amorim Marcello
Veröffentlicht: (2011)

EDUCAÇÃO INTEGRAL NO CONTEXTO DA BNCC
von: Jane Bittencourt
Veröffentlicht: (2019)

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL POLITÉCNICA: DA TEORIA À PRÁTICA
von: Antonio Carlos Maciel
Veröffentlicht: (2017)

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: O QUE DIZEM PUBLICAÇÕES, LEGISLAÇÕES E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO?
von: Zoraia Aguiar Bittencourt
Veröffentlicht: (2018)

A escola de tempo integral: desafios e possibilidades
von: Adriana de Castro
Veröffentlicht: (2011)

Uma escola de tempo integral
von: Bianca Barrochelo Caiuby
Veröffentlicht: (2015)

As contribuições da ANPEd no processo de consolidação da Pós-Graduação brasileira: percursos históricos e cenários atuais
von: Maria Margarida Machado
Veröffentlicht: (2015)

OS MERCADORES DA EDUCAÇÃO E AS CONCEPÇÕES EMPRESARIAIS PRESENTES NOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL
von: Marilsa Miranda de Souza
Veröffentlicht: (2018)

EDUCAÇÃO INTEGRAL: UMA NOVA IDENTIDADE PARA A ESCOLA BRASILEIRA?
von: Ana Maria Villela Cavaliere
Veröffentlicht: (2002)

CONTEMPORARY PERSPECTIVES ON "INTEGRAL" EDUCATION: A REVIEW OF RECENT LITERATURE
von: Antonio de Holanda, Eriwelton, et al.
Veröffentlicht: (2025)

FORMAR QUE CIDADãO? CONCEPçõES PRESENTES NA PROPOSTA CURRICULAR DAS ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL DA PARAíBA
von: Ana Cláudia da Silva Rodrigues
Veröffentlicht: (2023)

A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO OESTE DO PARÁ: O ESTADO DO CONHECIMENTO A PARTIR DAS DISSERTAÇÕES DO PPGE-UFOPA
von: Nirlanda Figueiredo da Silva
Veröffentlicht: (2020)

Educação em tempo integral: direito e financiamento
von: Janaina S. S. Menezes
Veröffentlicht: (2012)