MODELOS CONSTITUTIVOS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: enfoque na Teoria das Situações Didáticas

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Roberto da Silva Nunes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2019
Materias:	Educación Sequências Didáticas Didática da Matemática Teoria das Situações Didáticas
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet