MODELOS CONSTITUTIVOS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: enfoque na Teoria das Situações Didáticas

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	Roberto da Silva Nunes
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2019
Soggetti:	Educación Sequências Didáticas Didática da Matemática Teoria das Situações Didáticas
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