JUEGO Y EDUCACIÓN: reflexiones sobre historia de la recreación en el Uruguay

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodrigo Píriz
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidade Federal do Oeste do Pará 2020
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author Rodrigo Píriz
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contents JUEGO Y EDUCACIÓN: reflexiones sobre historia de la recreación en el Uruguay Rodrigo Píriz Martín Caldeiro Educación Juego Recreación Educación física Educación del cuerpo Historia de la educación Este trabajo se propone reflexionar sobre la relación entre educación y recreación en dos momentos puntuales del siglo XX en Uruguay, a la vez que producir nuevos discursos para leer la historia de la recreación. Revisión a la luz de las evidencias históricas, que se coloca en oposición a un discurso sobre la recreación fuertemente vinculado al mercado y a la privatización del saber y la experiencia, materializado en determinados monopolios que giran en torno del ámbito de la recreación. Este texto es resultado de un encuentro entre dos investigaciones y sus work progress, que se centran en la historia de la recreación en el Uruguay y en su vínculo con la educación. Se presentan las principales empíreas sobre las que se erigen algunas reflexiones para pensar, los sentidos y las prácticas puestas a funcionar por la educación física en el Uruguay bajo la denominación de recreación o recreativo, así como también, aproximarse someramente a los discursos sobre la educación del cuerpo contenidos en este elemento siempre difuso a la interna del campo de la educación, a saber, la recreación. 2020 artículo científico 2237-9460 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553171468024 https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468024/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468024/html/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468024/553171468024.epub https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468024/movil 10.24065/2237-9460.2020v10n0ID1248 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5531 Revista EXITUS application/pdf Universidade Federal do Oeste do Pará Revista EXITUS (Brasil) Vol.10
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JUEGO Y EDUCACIÓN: reflexiones sobre historia de la recreación en el Uruguay Rodrigo Píriz Martín Caldeiro Educación Juego Recreación Educación física Educación del cuerpo Historia de la educación Este trabajo se propone reflexionar sobre la relación entre educación y recreación en dos momentos puntuales del siglo XX en Uruguay, a la vez que producir nuevos discursos para leer la historia de la recreación. Revisión a la luz de las evidencias históricas, que se coloca en oposición a un discurso sobre la recreación fuertemente vinculado al mercado y a la privatización del saber y la experiencia, materializado en determinados monopolios que giran en torno del ámbito de la recreación. Este texto es resultado de un encuentro entre dos investigaciones y sus work progress, que se centran en la historia de la recreación en el Uruguay y en su vínculo con la educación. Se presentan las principales empíreas sobre las que se erigen algunas reflexiones para pensar, los sentidos y las prácticas puestas a funcionar por la educación física en el Uruguay bajo la denominación de recreación o recreativo, así como también, aproximarse someramente a los discursos sobre la educación del cuerpo contenidos en este elemento siempre difuso a la interna del campo de la educación, a saber, la recreación. 2020 artículo científico 2237-9460 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553171468024 https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468024/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468024/html/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468024/553171468024.epub https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468024/movil 10.24065/2237-9460.2020v10n0ID1248 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5531 Revista EXITUS application/pdf Universidade Federal do Oeste do Pará Revista EXITUS (Brasil) Vol.10
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