CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PARA A PRÁTICA PROFISSIONAL: aprendizagens da docência por homologia na formação inicial

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Autore principale:	Fabrício Oliveira da Silva
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2020
Soggetti:	Educación Homologia Formação inicial Aprendizagens experienciais Docência na educação básica
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