Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Oeste do Pará
2021
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553177712002 https://www.redalyc.org/journal/5531/553177712002/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553177712002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553177712002/553177712002.epub https://www.redalyc.org/journal/5531/553177712002/movil https://doi.org/10.24065/2237-9460.2021v11n1ID1546 |
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Inhaltsangabe:
- ¿HAY VIDA EN LA MÁQUINA? APUNTES SOBRE EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI Y EL CASO URUGUAYO Adriana Marrero Educación Educación pública Educación uruguaya Derecho a la educación Historicamente, la educación uruguaya siempre estuvo signada por los principios de la universalidad y la igualdad. Basada en el indiscutible derecho de toda persona a recibir educación gratuita, obligatoria y laica, siempre tuvo como finalidad garantizar a los más humildes y marginados el acceso a todos los bienes culturales de nuestra sociedad. Sin embargo, em pleno siglo XXI vemos que en la ambición de su propósito está la razón de su fracaso. Este ensayo intenta localizar los fallos de un sistema de educación pública que, pretendendo ser perfecto, resultó ser injusto, excluyente y reproductor. 2021 artículo científico 2237-9460 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553177712002 https://www.redalyc.org/journal/5531/553177712002/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553177712002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553177712002/553177712002.epub https://www.redalyc.org/journal/5531/553177712002/movil https://doi.org/10.24065/2237-9460.2021v11n1ID1546 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5531 Revista EXITUS application/pdf Universidade Federal do Oeste do Pará Revista EXITUS (Brasil) Vol.11