Copertina

GESTÃO DEMOCRÁTICA DA/NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL EM TEMPOS DE PANDEMIA E PÓS-PANDEMIA NA REGIÃO CENTROOESTE: desvelando contextos e desafios (velhos/novos) do direito educacional

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Meire Lúcia Andrade da Silva
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2024
Soggetti:	Educación Oeste educação Direito à Gestão Democrática Municípios da Região Centro
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

RENDIMENTO DOS TRABALHADORES NO SETOR AGROPECUÁRIO NO BRASIL E NA REGIÃO CENTROOESTE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DA SEGMENTAÇÃO
di: Alan Santos
Pubblicazione: (2014)

Síntese da migração em Goiás e no Distrito Federal nas últimas décadas
di: Ernesto Friedrich de Amaral Lima
Pubblicazione: (2002)

Operação das comunidades disciplinares em textos/documentos curriculares locais
di: Christiane Caetano Martins Fernandes
Pubblicazione: (2024)

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UMA CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEMA
di: Nilson Robson Guedes Silva
Pubblicazione: (2009)

EXPLORANDO E CONSTRUINDO UM CONCEITO DE GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA
di: Ângelo Ricardo de Souza
Pubblicazione: (2009)

DIVERSIDADE E GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL
di: Francisca das Chagas Silva Lima
Pubblicazione: (2018)

“GESTÃO DEMOCRÁTICA” NO ENSINO PÚBLICO: UM PARADOXO DO ESTADO NEOPATRIMONIALISTA BRASILEIRO? - O CASO DO CEARÁ
di: CLARICE ZIENTARSKI
Pubblicazione: (2019)

REGIÃO CENTRO-OESTE: UMA VISÃO GEOPOLÍTICA
di: Marília Steinberger
Pubblicazione: (2000)

O DESAFIO DOS PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO CAPITALISTA
di: Clarice ZIENTARSKI
Pubblicazione: (2013)

Invertendo a perspectiva. Os índios e os “outros” na história do extremo oeste
di: Chiara Vangelista
Pubblicazione: (2015)

A GESTÃO EDUCACIONAL COMO POLÍTICA: PROPOSIÇÕES NA ESCOLA PÚBLICA
di: MARIA LÍLIA IMBIRIBA SOUSA COLARES
Pubblicazione: (2021)

PARTICIPAÇÃO E AUTONOMIA NA GESTÃO COMO REFERÊNCIA PARA REIVENTAR A TEORIA FREIREANA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA
di: Salomão Mufarrej. Hage
Pubblicazione: (2016)

“As glebas bárbaras do Brasil Central”: os sertões de Mato Grosso e Goiás nas narrativas de viagem de Hermano Ribeiro da Silva, 1935-1936
di: Luciana Murari
Pubblicazione: (2020)

Os caminhos do Ensino da comunicação nas instituições da região Centro Oeste
di: Eron Brum
Pubblicazione: (2005)

Para uma história social das práticas eleitorais: as eleições no Centro-Oeste mineiro (1933-1934)
di: Douglas Souza Angeli
Pubblicazione: (2023)

ESCOLA PÚBLICA E GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO ESPAÇOS DE RESISTÊNCIA: UMA ABORDAGEM PROVOCATIVA
di: Cláudia Vieira Küffer Chagas
Pubblicazione: (2024)

LIMITES E DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: um estudo a partir do sertão alagoano
di: Luciene Amaral da Silva
Pubblicazione: (2018)

Turismo e Pandemia no Centro-Oeste do Brasil: Uma Análise Inicial das Ações de Enfretamento ao Covid-19
di: AYLANA LAISSA MEDEIROS BORGES
Pubblicazione: (2021)

Religião no Centro-Oeste: entre a tradição e a modernidade
di: Carolina Teles Lemos
Pubblicazione: (2006)

ÍNDICE E GRAU DE DESENVOLVIMENTO RURAL DOS MUNICÍPIOS PRODUTORES DE CANA-DE-AÇÚCAR DO CENTRO-OESTE BRASILEIRO
di: Graciela Cristine Oyamada
Pubblicazione: (2017)

ESTRUTURA DE CAPITAL E ALAVANCAGEM FINANCEIRA DE EMPRESAS DA AGROINDÚSTRIA CANAVIEIRA: UM ESTUDO MULTICASO PARA O CENTRO-OESTE
di: Helder Henrique Martins
Pubblicazione: (2015)

Ocupação e urbanização dos cerrados: desafios para a sustentabilidade
di: Aristides Moysés
Pubblicazione: (2008)

Democratização da gestão nas escolas públicas brasileiras: a educação como intervenção participativa
di: Camila Rosa Fernandes SOUZA
Pubblicazione: (2010)

LA PRODUCCIÓN CERÁMICA VILUCO ENTRE LOS SIGLOS XV Y XVII (PROVINCIA DE MENDOZA, ARGENTINA)
di: Cristina Prieto
Pubblicazione: (2009)

Os pequenos municípios brasileiros: viabilidade, direitos sociais e desenvolvimento local
di: Reneo Pedro Prediger
Pubblicazione: (2022)

DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS EM UMA ABORDAGEM DISCURSIVA
di: Letícia Ramalho Brittes
Pubblicazione: (2013)

EVOLUÇÃO DA OCUPAÇÃO E NA CONFIGURAÇÃO TERRITORIAL DO MUNICÍPIO DE CANAVIEIRAS, BAHIA, BRASIL
di: Paulo César Bahia de Aguiar
Pubblicazione: (2014)

Entre Cabanas e Diligências: Os Fronteiriços na Western Fiction de Bret Harte e Ernest Haycox
di: Cesar Augusto Barcellos Guazzelli
Pubblicazione: (2015)

Gestão educacional e materialização do direito à educação: avanços e entraves
di: Cristiane Machado
Pubblicazione: (2018)

Atendimento à educação infantil no estado de São Paulo: trilhas previstas em planos municipais de educação
di: Sandra Zákia Sousa
Pubblicazione: (2019)

Percepções nietzschianas sobre a Gestão Democrática Escolar: uma conjunção teórica possível
di: Pérsida da Silva Ribeiro Miki
Pubblicazione: (2022)

GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS SISTEMAS DE ENSINO: configurações de Norte a Sul do Brasil à luz dos Planos de Educação
di: Meriam Santos de Farias
Pubblicazione: (2024)

O queer enquanto enfoque zetético para refletir sobre o direito à educação
di: Alan Isaac Mendes Caballero
Pubblicazione: (2020)

IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEGAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM CONTEXTUALIZADO: um estudo de caso da CEFFA Manoel Monteiro
di: Matheus Casimiro Soares Ferreira
Pubblicazione: (2020)

Caracterización y procedencia de obsidianas de sitios arqueológicos del Centro Oeste de Argentina y Centro de Chile con metodología no destructiva por fluorescencia de Rayos X (XRF)
di: Víctor Durán
Pubblicazione: (2012)

¿INTENSIFICACIÓN EN LA CORDILLERA DEL SUR DE MENDOZA? UN ENFOQUE TAFONÓMICO
di: CLARA OTAOLA
Pubblicazione: (2013)

PNE (PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO) 2014 -2024: A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO SE FAZ PRESENTE?
di: J.L.M. CARVALHO
Pubblicazione: (2015)

SISTEMA DE ENSINO, POLÍTICA EDUCACIONAL E GESTÃO DA ESCOLA
di: Mark Clark Assen de Carvalho
Pubblicazione: (2013)

EDUCAÇÃO COMO DIREITO PÚBLICO: REFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA
di: Lúcia Gracia Ferreira
Pubblicazione: (2022)

Gestão democrática da escola pública com base no monitoramento do PEE do estado do Maranhão
di: Alexandre Viana Verde
Pubblicazione: (2021)