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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO PEDAGÓGICO DE TECNOLOGIAS EMERGENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma investigação histórico-cultural em escolas públicas de Porto Velho/RO

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Telma de Souza Lopes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2024
Materias:	Educación Cultural Teoria Histórico Educação Infantil Tecnologias Emergentes Formação de professores
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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