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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Guadalajara
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553458105016 https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105016/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105016/553458105016.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105016/movil |
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Sommario:
- Docencia y diversidad cultural María Luisa Matus Pineda Educación agencia docente Interculturalidad diversidad cultural educación intercultural Este artículo presenta los principales hallazgos de una investigación doctoral recién concluida y defendida donde se analizaron los aspectos institucionales, pedagógicos y socioculturales que intervienen y pueden favorecer a la docencia en y para la diversidad cultural y la interculturalidad a través de sus prácticas escolares en una escuela primaria bilingüe de una comunidad ikoot de San Mateo del Mar, Oaxaca, así como las estrategias que visibilicen los aprendizajes socioculturales infantiles y apoyen a la explicitación y sistematización de los conocimientos y valores implícitos en las actividades pesqueras como fuente de conocimientos y valores propios, que pueden favorecer la agencia docente. Para lograr lo anterior se utilizaron estrategias inductivas propias de la etnografía y del Método Inductivo Intercultural (MII). 2016 artículo científico 2007-2171 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553458105016 https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105016/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105016/553458105016.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553458105016/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5534 Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa application/pdf Universidad de Guadalajara Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa (México) Num.13 Vol.7