Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • El hacer saber de los motivos de los estudiantes que han tomado las armas en la escuela. Elementos para pensar la violencia escolar extrema
Cover Image

El hacer saber de los motivos de los estudiantes que han tomado las armas en la escuela. Elementos para pensar la violencia escolar extrema

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: María Gutiérrez Zúñiga
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Guadalajara 2019
Subjects:
Educación
saber
escuela
Violencia
modernidad
estudiantes
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553461754017
https://www.redalyc.org/journal/5534/553461754017/
https://www.redalyc.org/journal/5534/553461754017/html/
https://www.redalyc.org/journal/5534/553461754017/553461754017.epub
https://www.redalyc.org/journal/5534/553461754017/movil

Similar Items

  • Modos de abordar las humillaciones entre estudiantes. Un estudio desde la perspectiva de alumnos de educación secundaria
    by: Agustina Mutchinick
    Published: (2018)
  • La desigual distribución de saberes para el trabajo en escuelas secundarias
    by: Mauro Guzmán
    Published: (2021)
  • Hacerse el malo. Interacciones cotidianas entre estudiantes varones de primer año de escuelas secundarias de Córdoba, Argentina.
    by: Marina Tomasini
    Published: (2013)
  • La violencia en las escuelas secundarias desde tres perspectivas de análisis. Hacia un estado del arte
    by: Pablo di Napoli
    Published: (2016)
  • Riesgos de la inflación semántica del bullying en los medios de comunicación y en el ámbito educativo
    by: Pablo Nahuel di Napoli
    Published: (2022)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 86,309© 2026 Universidad del Mar