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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Guadalajara
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553471896005 https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896005/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896005/553471896005.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896005/movil |
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Table des matières:
- Entornos virtuales de aprendizaje adoptados en la universidad ante el COVID-19 Ulises Delgado Sánchez Fernanda Gabriela Martínez Flores Educación EVA estudiantes Crisis educativa (por) enfermedades educación superior La educación en tiempos de crisis se ha presentado por diversas causas, entre las cuales destaca la sanitaria. Actualmente, el mundo vive una pandemia por coronavirus que ha llevado a las instituciones educativas a suspender las clases presenciales en la mayor parte del mundo. En este contexto, nuestro objetivo fue identificar los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) a los que han recurrido profesores y alumnos de educación superior ante esta situación, revelando las correlaciones entre estos y las prácticas educativas. Participaron 425 estudiantes de diversas universidades, se les aplicó el Cuestionario de Prácticas Educativas Virtuales por COVID-19; encontrándose principalmente que los docentes recurrieron al uso de plataformas virtuales institucionales, así como la mensajería móvil instantánea y medios asíncronos de comunicación personal complementarios. Se encontró que el apoyo de los EVA institucionales está correlacionado con la retroalimentación a los alumnos, por lo que pueden considerarse EVA eficaces. Estos resultados permiten reconocer que han sobresalido algunos EVA formales y otros informales o de uso personal, que en menor medida también han dado soporte a las tareas educativas. 2021 artículo científico 2007-2171 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553471896005 https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896005/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896005/553471896005.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896005/movil 10.32870/dse.v0i22.829 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5534 Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa application/pdf Universidad de Guadalajara Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa (México) Num.22 Vol.12