Imagen de Portada

La configuración de la enseñanza y aprendizaje de la historia como campo de conocimiento

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Citalic López Aceves
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Guadalajara 2021
Materias:	Educación historia pedagogía didáctica psicología Enseñanza de la historia
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Como si la enseñanza de la Historia también fuera historia: consideraciones a la luz de las herramientas que utilizamos para entender el pasado
por: Ana Zavala
Publicado: (2021)

LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA COMO RECURSO PARA LA INSERCIÓN SOCIAL DE LOS ADOLESCENTES
por: Sarvelio Guerra Gómez
Publicado: (2010)

La memoria y la enseñanza de la violencia política desde estrategias audiovisuales
por: Diego H. Arias Gómez
Publicado: (2016)

El rol de la enseñanza de la historia de la psicología en la formación del psicólogo: Relevamiento y análisis de algunos argumentos sobre su valor curricular
por: Catriel Fierro
Publicado: (2015)

Ciudadanía y memoria histórica en la enseñanza de la historia: análisis de la metodología didáctica en un estudio de caso en ESO
por: Emilio José Delgado-Algarra
Publicado: (2016)

Reflexiones respecto a la construcción de conocimientos en el área de la enseñanza de las artes plásticas
por: Julieta Castro Bonilla
Publicado: (2005)

Gamificación, pandemia y aprendizaje de la historia de las ideas. Experimentos en el contexto Core Currículum
por: Gonzalo Andrés García Fernández
Publicado: (2023)

FILATELIA Y DIDÁCTICA DE LA HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA: DESDE SPINOZA HASTA KANT
por: Marlon Martínez-Reina
Publicado: (2021)

El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios
por: Diego H. Arias-Gómez
Publicado: (2018)

LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA COMO CURSO DE GRADO. SENTIDO FORMATIVO Y RECURSOS PARA SU ENSEÑANZA
por: Catriel Fierro
Publicado: (2014)

La enseñanza de historia en educación básica: conocimiento docente, libros y didáctica en Zacatecas
por: María del Refugio Magallanes Delgado
Publicado: (2018)

Waldemar Espinoza Soriano y la didáctica de la historia
por: Eduardo M. Pacheco Peña
Publicado: (2021)

La investigación en didáctica de la historia
por: Rodrigo Henríquez
Publicado: (2004)

La enseñanza de la psicología en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras: 1903-1950
por: Ana Isabel Álvarez
Publicado: (2006)

Estudios Graduados en la Universidad Interamericana de Puerto Rico
por: Blanca Rivera Alicea
Publicado: (2006)

Actores y víctimas del conflicto armado colombiano: batallas por la memoria en estudiantes
por: Diego H. Arias Gómez
Publicado: (2022)

La enseñanza de la historia como objeto de investigación
por: Sebastián Plá
Publicado: (2012)

Del Poly a la Inter: reflexiones y apuntes sobre la enseñanza de la psicología en la Universidad Interamericana, Recinto de San Germán
por: Gloria Asencio Toro
Publicado: (2006)

La Historia, la Nación y después...
por: Ana Zavala
Publicado: (2013)

Reynaldo Alarcón y la historia crítica de la psicología en el Perú
por: Walter L. Arias Gallegos
Publicado: (2022)

LOS TEXTOS, LOS ALUMNOS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA: LA COMPRENSIÓN DE LOS VAIVENES TEMPORALES
por: BEATRIZ AISENBERG
Publicado: (2008)

Evaluación del diseño de un programa de intervención gamificado para el desarrollo del pensamiento histórico en el alumnado de Educación Primaria
por: María Martínez-Hita
Publicado: (2020)

EL PENSAMIENTO HISTÓRICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: ESTUDIO DE CASOS A PARTIR DE NARRACIONES HISTÓRICAS
por: Gabriela Margarita Soria López
Publicado: (2015)

LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA: PERSPECTIVAS Y RETOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTUDIO DE CASO ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS
por: Rocío del Pilar Posada López
Publicado: (2010)

La enseñanza de la historia, los jóvenes y la política
por: María Cristina Garriga
Publicado: (2013)

Continuidades y discontinuidades de la historia escolar en Colombia
por: Liliana Arias Ortiz
Publicado: (2015)

La práctica pedagógica como herramienta para historiar la pedagogía en Colombia
por: Rafael Ríos Beltrán
Publicado: (2018)

Incertidumbre, otredad, subalternidad: desafíos para la práctica, herramientas para la comprensión de la enseñanza de la historia
por: Ana Zavala
Publicado: (2017)

EL SISTEMA EDUCACIONAL EN TRINIDAD EN LAS DÉCADAS PRECEDENTES A LA REVOLUCION DE YARA
por: Orlando Martínez Rodríguez
Publicado: (2016)

Una mirada historiográfica sobre un texto de historia para la educación media en Venezuela: El manual de Arias Amaro
por: Luz Coromoto Varela Manrique
Publicado: (2008)

Apuntes para pensar las masculinidades en la enseñanza de la historia
por: María Milagros Rocha
Publicado: (2022)

Apuntes para pensar las masculinidades en la enseñanza de la historia
por: María Milagros Rocha
Publicado: (2022)

HISTORIA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS E HISTORIA SOCIAL DE LAS CIENCIAS. SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX: UNA CONTRASTACIÓN
por: Rómulo Gallego Badillo
Publicado: (2013)

La colección digital de cuadernos de historia en la educación básica: una fuente documental para la investigación de las prácticas escolares en México
por: María Guadalupe Mendoza Ramírez
Publicado: (2020)

Importancia y utilidad de la historia para la formación posgradual, el oficio de la enseñanza y la investigación pedagógica
por: Claudia Ximena Herrera Beltrán
Publicado: (2013)

Implicaciones de la evolución histórica de algunos conceptos en la enseñanza de la Relatividad
por: H. Pérez
Publicado: (2006)

Conciencia histórica y proceso de enseñanza aprendizaje de la historia. Una revisión necesaria
por: Leyani Bernal Valdés
Publicado: (2023)

HISTORIA PARA APRENDER, PENSAR Y TRANSFORMAR: ¿UTOPÍA O REALIDAD?
por: José Ignacio Reyes González
Publicado: (2013)

LA PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA CON BASE EN LOS PROPÓSITOS PARA ENSEÑAR: EL CASO DE MARIANA
por: Gabriel Villalón Gálvez
Publicado: (2016)

La revista Educación y cultura como superficie de emergencia del campo conceptual de la pedagogía
por: Jesús Alberto Echeverri Sánchez
Publicado: (2005)