Factores asociados al rendimiento de la comprensión lectora en estudiantes de secundaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Magally G. Sánchez-Domínguez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Guadalajara 2021
Subjects:	Educación prueba de lectura Comprensión lectora educación secundaria factores de la lectura
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