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  • Los datos y el azar en el currículo de educación básica y bachillerato en México: reflexiones desde la perspectiva internacional
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Los datos y el azar en el currículo de educación básica y bachillerato en México: reflexiones desde la perspectiva internacional

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Santiago Inzunza Cazares
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Guadalajara 2021
Schlagworte:
Educación
estadística
Educación básica
educación media superior
currículo de matemáticas
enseñanza de las matemáticas
Online-Zugang:
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