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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Verónica Esquivel Camacho
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Guadalajara 2022
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553474080020
https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080020/
https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080020/html/
https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080020/553474080020.epub
https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080020/movil
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Sommario:
  • Formación internacional, retorno y ejercicio profesional de algunas mujeres mexicanas en la ingeniería, física y matemáticas: motivaciones, desafíos y estrategias Verónica Esquivel Camacho Isabel Izquierdo Campos Educación retorno Científicas ejercicio profesional formación internacional En este artículo se estudió la formación académica internacional de un grupo de científicas mexicanas, su retorno al país, su incorporación y su ejercicio profesional en universidades públicas. Se analizaron sus motivaciones para elegir carreras científicas, los principales desafíos que enfrentaron en el campo de la ciencia, así como las estrategias que desplegaron como mecanismos de permanencia y avance en esos espacios de investigación. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a científicas de las áreas de ingenierías y físico-matemáticas, pertenecientes a tres generaciones distintas, todas integrantes del Sistema Nacional de Investigadores. Entre las estrategias de avance, se identificó la habilidad para generar oportunidades de acceso a recursos y redes para su desarrollo académico y profesional. 2022 artículo científico 2007-2171 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553474080020 https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080020/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080020/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080020/553474080020.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080020/movil 10.32870/dse.v0i24.1036 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5534 Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa application/pdf Universidad de Guadalajara Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa (México) Num.24 Vol.13