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Leer, escribir y hablar como prácticas situadas. Un análisis de las literacidades de los jóvenes en el contexto escolar

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alma Karina Galindo Oceguera
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Guadalajara 2022
Materias:	Educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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